1. Universidad Antonio Nariño

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022-06-14De la argumentación a la demostración a través del planteamiento y la resolución de problemas matemáticos con programaciónCasilimas Sánchez, Luis Gabriel
2020-12-11Juegos de estrategia, en el proceso enseñanza-aprendizaje de funciones y gráfica de funciones, en álgebra de grado novenoDíaz Pulido, Camilo Alberto
2015-01-15Construcción del significado de proporcionalidad a través de la educación matemática realistaBlanco Rodríguez, Andrés Felipe
2015-07-22La conservación del área en las figuras geométricas a través del uso de paradojas en el séptimo gradoBerrío Pérez, Carlos Alberto
2015-07-18Construcción del concepto de las transformaciones en el plano a través de problemas no rutinarios en los estudiantes de grado séptimoTafur, Ángela Patricia
2015-07-21Estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje de las propiedades de las figuras geométricas planas a través de diferentes ambientes de aprendizajesOchoa Cuida, Blanca Doly
2014-07-31Formalizando el concepto de fracción en estudiantes adultos del instituto educativo futuro hoy de compensarGarzón Cárdenas, Consuelo
2013-06-30Tipología de errores en la solución de problemas geométricos a partir de los problemas de olimpiadasSuárez López, Álvaro
2018-02-04las construcciones auxiliares en la resolución de problemas geométricosPreciado Ramos, Erika
2015-02-07Construcción del concepto de volumen a través de problemas no rutinarios en los estudiantes de grado octavoTafur, Alejandra

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