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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2023-11-11 | Ansiedad matemática hacia la evaluación sumativa. Un análisis entre estudiantes de tercero y octavo grado en un colegio privado de Soacha. | Hernández Quintero, Erika Yulixa |
| 2023-11-22 | Estrategia didáctica basada en TIC para el aprendizaje de ecuaciones de primer grado en estudiantes de octavo grado del Liceo Ciudad Capital de Bogotá. | García Fandiño, Juan Sebastián; Ramírez Correa, Jhoan Sebastián |
| 2023-11-22 | Aprendizaje de patrones de secuencia, en estudiantes de cuarto grado de primaria a partir de patrones rítmicos | Gómez Pachón, Lina María |
| 2023-11-22 | Procesos de enseñanza aprendizaje de la estructura aditiva a través de la resolución de problemas: dos estudios de caso de adultos con retraso psicomotriz congénito | Pacheco Sánchez, Andrea Laudith |
| 2018-06-26 | Creencias sobre la matemática de estudiantes de básica secundaria del liceo femenino mercedes Nariño y su relación con el logro académico Usme | León Hernández, Sandra Milena |
| 2018-06-26 | Análisis y estructuración de las creencias que tienen sobre la matemática estudiantes de básica secundaria del liceo femenino mercedes Nariño | Sánchez Cruz, Maryi Alexandra |
| 2018-06-26 | Una Propuesta Didáctica Desde La Educación Matemática Crítica Para Abordar El Concepto De Área Con Estudiantes De Grado Una Propuesta Didáctica Desde La Educación Matemática Crítica Para Abordar El Concepto De Área Con Estudiantes De Grado Sexto De La Localidad De Usme | Amaya Castillo, Luisa Fernanda |
| 2016-07-01 | Resolución de problemas de la estructura aditiva de los números enteros con estudiantes de grado séptimo a partir de las seis grandes categorías de relaciones aditivas de vergnaud | Becerra Rojas, Luis Alejandro |
| 2018-01-25 | Aprendiendo estadística con emoción” la neuroeducación y brousseau perfectos aliados para la enseñanza de la estadística a los estudiantes de grado séptimo del colegio distrital paulo freire | Ibagón Rojas, Liliana |
| 2017-06-29 | Actividades para la enseñanza de la topología a estudiantes de educación básica primaria, secundaria y superior | Diaz Pulido, Camilo Alberto |
| 2020-01-20 | Diseño de actividades con el uso de la visualización para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas en ciclo IV | Guerrero, Juan Sebastián |
| 2018-06-28 | Unidad Didáctica. Aprendizaje Del Algebra Mediante El Algebra Geométrica Para Estudiantes Del Ciclo IV De La Educación Para Jóvenes Y Adultos Del IED Alimrante Padilla | Fuentes Ortiz, Juan Carlos |
| 2017-12-19 | Implementación de una unidad didáctica para la enseñanza de la geometría a través del fútbol en estudiantes de grado séptimo del colegio distrital paulo freire | Mojica Díaz, Jhankarlo |
| 2016-08-03 | Habilidades metacognitivas de los estudiantes de primer semestre de la facultad de educación en la UAN | Beltrán Cristancho, Jorge Alexander |
| 2018-06-26 | Comparación de creencias epistemológicas sobre la matemática su enseñanza y aprendizaje de estudiantes en formación de la licenciatura en matemáticas de la UAN. un estudio de caso | Rivera Bocanegra, Jennifer |
| 2019-11-26 | Unidad didáctica para apoyar la enseñanza del teorema de pitágoras a través de un aprendizaje significativo | Basabe Uribe, Alexander |
| 2018-06-26 | Unidad didáctica para fortalecer el desarrollo del pensamiento espacial en estudiantes de grado sexto: las joyas de platón y la papiroflexia | Castañeda Torres, Francy María Carolina |
| 2018-06-25 | Análisis de algunas nociones topológicas en las pruebas saber 9° del año 2013 a 2015 | Blanco Vega, Fabian Ricardo |
| 2017-07-21 | Creencias que tienen docentes de matemáticas en formación sobre la solución de problemas. un estudio de casos en la universidad Antonio Nariño | Abril Rodríguez, Diego Fernando; Fuerte Cárdenas, Ricardo |
| 2018-06-22 | Una mirada cualitativa y cuantitativa a las creencias epistemológicas sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje reportadas por estudiantes en formación de la licenciatura en matemáticas de la UAN | Zúñiga Castro, Camilo Andrés |
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