Doctorado en Educación matemática : [36] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023-12-13Modelo didáctico para el proceso de planteamiento de problemas geométricos en estudiantes de secundariaPabón Chipatecua, Carlos Augusto
2023-12-02Olimpiadas medioambientales para el desarrollo del pensamiento matemático y de modelamiento matemático en proyectos ambientales en el Departamento de MagdalenaChacuto Lopez, Ellery Gregorio
2023-12-02Competencia comunicativa en el aprendizaje de la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas en un ambiente de aula invertidaPerdomo Mosquera, Angela Goretti
2023-12-02Didáctico para el desarrollo del Pensamiento Matemático a través de la Resolución de problemas mediado por la Modelación GeométricaFonseca Vizcaya, Luz Marina
2023-12-02Modelo pedagógico MULTI-CREA, para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en el aula multigrado de primaria contextualizado a los oficiosParra Amaya, Mayra Elizabeth
2023-12-11Modelo didáctico para la formación de profesores de matemática en tic con problemas retadoresRobinson Junior Conde Carmona, Robinson Junior
2023-06-14Inclusión en el aula para la enseñanza y aprendizaje de la Matemática basado en la solución de problemas para estudiantes con discapacidad cognitivaCardenas Cuesta, Diana Patricia
2023-06-13El razonamiento repetido en el aprendizaje de la matemáticaQuintero Suica, Diana Isabel
2023-06-17Hacia la generación de oportunidades de aprendizaje de calidad para cada estudiante en la clase de matemáticas en contextos ruralesRojas Sevilla, Sandra Patricia
2023-06-14Valoración del alcance de la teoría de las representaciones semióticas de Duval para caracterizar el pensamiento matemático mostrado por estudiantes que participan en los exámenes de olimpiadas colombianas de matemáticasGuerrero Morales, Lexander
2023-06-14Estrategia didáctica basada en la resolución de problemas para la enseñanza y aprendizaje de los intervalos de confianza en estudiantes de ciencias económicasCamargo Forero, Marleny
2023-06-14Modelo didáctico para el desarrollo del pensamiento matemático a través de la modelación matemática en situaciones de riesgo ambientalGonzález González, Ana Elizabeth
2023-06-12Modelo pedagógico inclusivo para la enseñanza aprendizaje de la matemática a través de la resolución de problemas en niños de grado quinto con trastorno por déficit de atención e hiperactividadZabaleta Mesino, Randy
2023-06-13Avances en la caracterización del pensamiento matemático: relaciones y aportes mutuos entre la solución de problemas de competiciones y la teoría sobre competenciasRangel Luengas, Juan Samuel
2022-01-15Avances en la caracterización del pensamiento vectorial a través de la resolución de problemasGalindo Rivera, Oscar Andrés
2022-12-10Avances en la caracterización del desarrollo del pensamiento matemático en los estudiantes de ingeniería en un contexto realista del cálculo multivariado en temas relacionados con superficiesAcosta Solarte, Pablo Andrés
2022-12-10Modelo pedagógico para la formación de los docentes de matemáticas de la educación básica primaria usando como herramienta el laboratorio de matemáticasRomero Huertas, Alfonso
2022-12-12Caracterización de las relaciones y fronteras entre el pensamiento divergente y la creatividad. Un estudio a través de la resolución de problemas geométricos con estudiantes de secundariaChávez Castiblanco, Carlos Fernando
2018-02-14Transición de la matemática de la escuela secundaria a la de la universidad a través del énfasis en la solución de problemas matemáticosPeña Moreno, Renne Andrés
2018-02-17Un modelo didáctico para el aprendizaje del algebra lineal centrado en el razonamiento plausible en carreras de ingenieríaGarcía Hurtado, Orlando
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