Justicia, Roles de Género y Valores Culturales Desde el Anime: Representaciones Sociales de Estudiantes Espectadores Frecuentes de Anime de la Universidad Antonio Nariño

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dc.contributor.advisorÁvila Vergara, Bayronspa
dc.contributor.authorUseche Pineda, Christian Camilospa
dc.creator.cedula10241712066spa
dc.date.accessioned2022-04-09T14:11:46Z
dc.date.available2022-04-09T14:11:46Z
dc.date.issued2021-11-25spa
dc.description.abstractThe present research aimed to understand the configuration of social representations of the categories of justice, gender roles and cultural values through the consumption of anime in a group of students who are frequent viewers of anime at the Universidad Antonio Nariño, under a qualitative methodological framework of exploratory descriptive scope with a phenomenological design and historical-hermeneutic approach. In this way, the participation of a group of 10 psychology students was summoned, based on a previous sociodemographic characterization of the psychology faculty at the UAN at national level regarding the viewing and consumption of anime; carrying out 4 focus groups where the constructions that the students elaborated of each category of work through their consumption of anime were explored.eng
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo comprender la configuración de las representaciones sociales de las categorías de justicia, roles de género y valores culturales a través de los consumos de anime en un grupo de estudiantes espectadores frecuentes de anime de la Universidad Antonio Nariño, bajo un marco metodológico cualitativo de alcance exploratorio-descriptivo con diseño fenomenológico y enfoque histórico-hermenéutico. De esa manera, se convocó la participación de un grupo de 10 estudiantes de psicología, a partir de una previa caracterización sociodemográfica de la facultad de psicología de la UAN a nivel nacional respecto a la visualización y consumo de anime; llevando a cabo 4 grupos focales en donde se exploraron las construcciones que los estudiantes elaboraban de cada categoría de trabajo a través de sus consumos de anime.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenamePsicólogo(a)spa
dc.description.degreetypeInvestigaciónspa
dc.description.notesPresencialspa
dc.identifier.bibliographicCitationAbela, J. A. (2002). Las técnicas de análisis de contenido: una revisión actualizada. Fundación Centro de Estudios Andaluces. https://www.centrodeestudiosandaluces.es/publicaciones/tecnicas-de-analisis-decontenido-una-revision-actualizadaspa
dc.identifier.bibliographicCitationAcevedo Restrepo, É. Y. y Jaimes Useche, J. M. (2015) Análisis de las subjetividades juveniles en Medellín a partir del estudio de una comunidad Otaku. [Trabajo de Maestría, Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano - CINDE]. http://hdl.handle.net/20.500.11907/1290spa
dc.identifier.bibliographicCitationAleán, A. (2012). La Noción de Justicia en Adam Smith y Amartya Sen [Tesis Doctoral, Universidad Nacional de Colombia] http://www.fce.unal.edu.co/media/files/documentos/Doctorado/Tesis/Tesis_Augusto_Ale n.pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationÁlvarez Delgado, R. (2017). El modelo de animación nipón como elemento referencial en la creación de imágenes. [Tesis Doctoral, Universidad Complutense de Madrid] https://eprints.ucm.es/id/eprint/41759/spa
dc.identifier.bibliographicCitationÁlvarez Gandolfi, F. (2017) Acercarse a los Otakus: Reflexiones sobre el abordaje de las derivas identitarias del consumo fan de manga/animé en el contexto de una cultura de la convergencia. AVATARES de la comunicación y la cultura Nº 13 (junio 2017). Carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales UBA. http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=avatares&d=4865_oaispa
dc.identifier.bibliographicCitationÁlvarez Gandolfi, F. (2019) “Si haces esto, eres otaku”: reflexiones sobre las identidades constituidas a partir de objetos de la cultura de masas japonesa. Intersecciones en Comunicación, 1(13), 235-256. https://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2307spa
dc.identifier.bibliographicCitationÁlvarez Martínez, M. (2020). Biblioteca digital de partituras de anime: visión desde la Licenciatura en Ciencias de la Información Documental (LCID). [Trabajo de Pregrado, Universidad Autónoma del Estado de México]. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109526spa
dc.identifier.bibliographicCitationAnimes del 1 (2021). Información [Grupo de Facebook]. Facebook. https://www.facebook.com/groups/AnimesDelCanal1/spa
dc.identifier.bibliographicCitationAraki, T. y Koizuka, M. (2017). Asalto (Temporada 2, Episodio 11) [Capítulo de Serie de Televisión]. Shingeki no Kyojin. Wit Studio.spa
dc.identifier.bibliographicCitationAraya Umaña S. (2002) Las representaciones sociales: ejes teóricos para su discusión. Costa Rica: Sede Académica, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Cuaderno de Ciencias Sociales 127. http://www.efamiliarycomunitaria.fcm.unc.edu.ar/libros/Araya%20Uma%F1a%20Repres entaciones%20sociales.pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/6273
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusBogotá - Surspa
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaspa
dc.publisher.programPsicologíaspa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectAnimees_ES
dc.subjectRepresentaciones Socialeses_ES
dc.subjectJusticiaes_ES
dc.subjectRoles de Géneroes_ES
dc.subjectValores Culturaleses_ES
dc.subject.ddc150es_ES
dc.subject.keywordAnimees_ES
dc.subject.keywordSocial Representationses_ES
dc.subject.keywordJusticees_ES
dc.subject.keywordGender Roleses_ES
dc.subject.keywordCultural Valueses_ES
dc.titleJusticia, Roles de Género y Valores Culturales Desde el Anime: Representaciones Sociales de Estudiantes Espectadores Frecuentes de Anime de la Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
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dcterms.audienceEspecializadaspa
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