Propuesta Curricular A Partir De Consenso Con Expertos, En Investigación Y Educación Ambiental Dirigida al Grupo De Vigías del Colegio Débora Arango Pérez, Localidad de Bosa (Bogotá, Colombia)
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2018-06-26
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Universidad Antonio Nariño
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El presente trabajo de investigación se desarrolló dentro de la comunidad educativa del
Colegio Débora Arango Pérez, en la ciudad de Bogotá, localidad de Bosa y plantea un programa
de formación con el grupo de estudiantes pertenecientes al Comité Ambiental Escolar (CAE) o
vigías ambientales, que busca fortalecer aspectos misionales fundamentales del Proyecto
Ambiental Escolar (PRAE): la investigación y la formación. El trabajo se basa en la construcción
interdisciplinaria de un currículo que relaciona la enseñanza de la investigación y la Educación
Ambiental, además de una primera fase de implementación en la que se valora la respuesta
preliminar de los estudiantes al currículo propuesto.
Abstract
This research work was developed within the educational community of the
Débora Arango Pérez School, in the city of Bogotá, town of Bosa and proposes a program
training with the group of students belonging to the School Environmental Committee (CAE) or
environmental watchmen, which seeks to strengthen fundamental missionary aspects of the Project
School Environment (PRAE): research and training. The work is based on the construction
interdisciplinary approach to a curriculum that relates teaching to research and Education
Environmental, in addition to a first phase of implementation in which the response is assessed
students' preliminary to the proposed curriculum.