Expectativas y Realidad Laboral en Cuatro Graduados de la Facultad De Psicología

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Date
2024-09-06, 2019-06-28
Director(s)
Publisher
Universidad Antonio Nariño
Degree obtained
Document type
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
COAR type
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
Citation
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Las expectativas laborales establecidas por los estudiantes de pre grado de psicología en la UAN, ha sido un tema poco abordado ya que este tipo de población es considerada como transitoria en la institución y su sentir no ha generado mayor signilicancia para ser tomada en consideración investigativa. Por otro lado es evidente cómo la nación Colombiana actualmente muestra una preocupante situación en cuanto a la oferta laboral que se ofrece actualmente a los profesionales de la psicología en todas sus áreas de abordaje; esta situación a su vez generada por diversos factores como la “producción” desbordante de “profesionales” en la psicología, la baja calidad de educación que es suministrada a la gran mayoría de nuevos pro1'esiona1es, ha forjado que las condiciones generales percibidas del trabajo respecto a la satisfacción laboral, no sean aquellas que tuvieron cimiento durante la formación académico del profesional, sino que estos, por la necesidad de ingresar en un campo que cada vez es más complejo de entrar pues según investigaciones en Colombia actualmente hay sobrepoblación de psicólogos y una baja oferta laboral;. esto ha generado que los profesionales de la salud mental resulten ejerciendo lo inimaginable o devaluando su trabajo con el fin de esperar pacientemente que la gran oportunidad laboral se les presente.
Propia
Abstract
The working expectations established by the undergraduate students of psychology in the UAN, has been a little addressed issue since this type o1 population is considered as transitory in the institution and its feeling has not generated greater significance to be taken into investigative consideration. On the other hand, it is evident that the Colombian nation is currently showing a worrying situation regarding the labor supply that is currently offered to psychology professionals in all their areas of approach, This situatio , in turn generated by various lactors such as the overflowing "production" of "professionals" in psychology, the low quality of education tlaat is provided to the great majority of new professionals, has forged the general conditions of work with respect to job satisfaction, not those that had a foundation during the professional training of the professional, but these, because of the iieed to enter a field that is increasingly complex to enter, are exercising the uniinaginable or devalue their v ork in order to Patiently wait foT the great job °l»portunity to present itself. The present investigation is limited to a sample of the population of psychology graduates of the LAN.
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