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Repositorio UANComunidades y ColeccionesTitulosMateriasAutoresFecha de publicacion
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| Título : | Concepciones, escenarios, tensiones y rupturas en la experiencia como maestra artista en formación de Camila Alarcón en la Licenciatura en educación artística con Énfasis en danza y teatro en 2019-2 y 2020-1 |
| metadata.dc.creator: | Alarcón Avendaño, Camila |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Pinzón Reyes, Ferney |
| Palabras clave : | Formación;Maestra Artista;Pandemia - Educación Remota;Educación - Análisis - Reflexión - Investigación |
| Resumen : | This research monograph consists of carrying out a descriptive analysis of my experience as a Master Artist in Training from the information collected in a specific period of time that shows the process involved in the theoretical-practical subjects within the Bachelor of Arts with an Emphasis on Dance and Theater |
| metadata.dc.description.tableofcontents: | La presente monografía de investigación consiste en realizar un análisis descriptivo de mi experiencia como Maestra Artista en Formación desde la información recolectada en un periodo de tiempo en específico que evidencia el proceso que conllevan las materias teórico-prácticas dentro de la Licenciatura en Artes con Énfasis en Danza y Teatro |
| URI : | http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4991 |
| Editorial : | Universidad Antonio Nariño |
| metadata.dc.publisher.campus: | Bogotá - Ibérica |
| metadata.dc.publisher.faculty: | Facultad de Educación |
| metadata.dc.date.created: | 2021-06-08 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en educación artística - danzas y teatro |
Ficheros en este ítem:
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| 2021CamilaAlarcón.pdf | 1.99 MB | Visualizar/Abrir |
| 2021Acta.pdf Restricted Access | 1.54 MB | Visualizar/Abrir Request a copy |
| 2021AutorizaciòndeAutores.pdf Restricted Access | 525.57 kB | Visualizar/Abrir Request a copy |
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