Promoción y prevención en salud oral en estudiantes con condiciones especiales de salud de la Fundación Tinkuyay

Simple item page
dc.contributor.advisorCasanova de Romero, Thaísspa
dc.contributor.advisorRamírez Sulvarán, Jesús Arturospa
dc.contributor.authorAycardi Ureña, Luisa Fernandaspa
dc.contributor.authorMartínez Tapias, Lauraspa
dc.contributor.authorHernández Guerrero, Génesis Saraispa
dc.coverage.spatialFundación Tinkuyay, Cúcuta (Norte de Santander, Colombia)spa
dc.creator.cedula20571817956spa
dc.creator.cedula20571812075spa
dc.creator.cedula20571815744spa
dc.date.accessioned2023-08-16T15:14:28Z
dc.date.available2023-08-16T15:14:28Z
dc.date.issued2023-06-01spa
dc.description.abstractHealth promotion and disease prevention are all procedures aimed at any population to improve or maintain their living or health conditions. It is important to strengthen oral health activities at the most influential stages of children’s lives, enabling them to develop attitudes and skills that are sustainable for life, because poor oral health can have a detrimental effect on children’s quality of life, school performance and future life.eng
dc.description.abstractLa promoción de la salud y prevención de la enfermedad son todos los procedimientos orientados a cualquier población para mejorar o mantener sus condiciones de vida o de salud. Es importante reforzar actividades de salud oral en las etapas más influyentes de la vida de los niños, permitiéndoles desarrollar actitudes y aptitudes que sean sostenibles para toda la vida, ya que la mala salud bucal puede tener un efecto perjudicial en la calidad de vida de los niños, su rendimiento escolar y en su vida a futuro.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameOdontólogo(a)spa
dc.description.degreetypeInvestigaciónspa
dc.description.notesPresencialspa
dc.identifier.bibliographicCitationAguirre, J., Porras, D., y Ríos, K. (2015). Estrategia de intervención educativa sobre la salud bucal en pacientes de 6 a 32 años con Síndrome de Down. Revista Estomatológica Herediana, 25(4), 262-267.spa
dc.identifier.bibliographicCitationAlcántara, G. (2008). La definición de salud de la Organización Mundial de la Salud y la interdisciplinariedad. Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, 9(1), 93- 107.spa
dc.identifier.bibliographicCitationAlvares, V., Baldeón, M., y Malpartida, V. (2019) Bruxismo en niños y adolescentes: Revisión de la literatura. ODOVTOS-International Journal of Dental Sciences, 22(2), 53-60.spa
dc.identifier.bibliographicCitationBarrios Lares, R. M. (2021). Integración del equipo multidisciplinario en la promoción de salud bucal para niños de alto riesgo y con necesidades especiales. Revista De Odontopediatría Latinoamericana, 8(2)spa
dc.identifier.bibliographicCitationBicak, D. A. (2018) A Current Approach to Halitosis and Oral Malodor- A Mini Review. Open Dent J, 12, 322–330.spa
dc.identifier.bibliographicCitationCandala, D., Berrocal, A., Jurado, S., Palacín, L., y Palacín V. (2021) Síndrome de Rett. Revista Sanitaria de Investigación, 2(3).spa
dc.identifier.bibliographicCitationCerón, X. 2018. Relación de calidad de vida y salud oral en la población adolescente. CES odontol, 31(1), 38-46.spa
dc.identifier.bibliographicCitationDíaz, A., M, Victoria., Durán, P., Nicolasa, M y Agudelo, D. (2020). Diagnósticos, atención y cuidado: relatos de madres de niños con Necesidades Educativas Especiales. Revista Lasallista de Investigación, 17(2), 194-208.spa
dc.identifier.bibliographicCitationEstrada, C. (2018) Propuesta psicopedagógica para familias con niños/as con síndrome de Williams. Revista Reflexión e Investigación Educacional, 1(1), 93-105.spa
dc.identifier.bibliographicCitationFigueroa, L., Ospina, M., y Tuberquia, J. (2019). Prácticas pedagógicas inclusivas desde el diseño universal de aprendizaje y plan individual de ajuste razonable. IyD, 6(2), 4-14.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8524
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusCúcutaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Odontologíaspa
dc.publisher.programOdontologíaspa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectPromoción y Prevenciónes_ES
dc.subjectDiscapacidades_ES
dc.subjectCondición Especiales_ES
dc.subject.keywordPromotion and Preventiones_ES
dc.subject.keywordDisabilityes_ES
dc.subject.keywordSpecial Conditiones_ES
dc.titlePromoción y prevención en salud oral en estudiantes con condiciones especiales de salud de la Fundación Tinkuyayes_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dcterms.audienceGeneralspa
Files
Original bundle
Now showing 1 - 5 of 5
thumbnail.default.alt
Name:
2023_LuisaAycardi
Size:
1.35 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
TRABAJO DE GRADO DE AYCARDI, HERNANDEZ Y MARTINEZ
Download
thumbnail.default.alt
Name:
2023_LuisaAycardi_Acta1
Size:
313.46 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
ACTA DE SUSTENTACION DE LUISA AYCARDI
thumbnail.default.alt
Name:
2023_LuisaAycardi_Acta2
Size:
314.33 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
ACTA DE SUSTENTACION DE GENESIS HERNANDEZ
thumbnail.default.alt
Name:
2023_LuisaAycardi_Acta3
Size:
308.53 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
ACTA DE SUSTENTACION DE LAURA MARTINEZ
thumbnail.default.alt
Name:
2023_LuisaAycardi_Autorización
Size:
1.22 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
AUTORIZACION DE AUTORES AYCARDI, HERNANDEZ Y MARTINEZ
Collections
Odontología