Mejoramiento de la Percepción Visual en el Plano a partir de Estrategias de Expresión Artística y Lúdicas en los Estudiantes del Grado Octavo del Colegio Colombo Florida Bilingüe de la Ciudad de Bogotá.

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dc.contributor.advisorRodriguez, Irma Ceciliaspa
dc.contributor.authorCorrea Becerra, Carlos Enriquespa
dc.creator.cedula2969432spa
dc.date.accessioned2021-03-02T15:54:06Z
dc.date.available2021-03-02T15:54:06Z
dc.date.issued2020-11-23spa
dc.descriptionPropiaes_ES
dc.description.abstractThe improvement of visual perception in the plane from artistic and playful expression strategies were carried out through activities within the research exercise, which were based on the development of themes such as the identification of basic elements for line drawing, The visual perception of figures in straight lines on the basic plane, artistic creation with geometric figures, among others. After data collection and analysis, results are given that contributed to diagnosing and proposing possible solutions to the problem. In this process of teacher training through practice and in the shared exercise where students, teachers and parents of the Colombo Florida Bilingual School participate, they allowed to enrich knowledge, develop skills applied to personal and academic nature. Giving orientation results to eighth grade students to strengthen their graph-motor skills, making use of work aimed at improving visual perception in the plane, thus providing the possibility of creating artistic works.eng
dc.description.abstractEl mejoramiento de la percepción visual en el plano a partir de estrategias de expresión artística y lúdicas se realizaron por medio de actividades dentro del ejercicio de investigación, las cuales fueron basadas en el desarrollo de temáticas como la identificación de elementos básicos para el dibujo lineal, La percepción visual de figuras en líneas rectas sobre el plano básico, la creación artística con figuras geométricas, entre otras. después de la recolección y el análisis de los datos se dan resultados que contribuyeron a diagnosticar y proponer posibles soluciones a la problemática. En este proceso de formación docente por medio de la práctica y en el ejercicio compartido donde participan los estudiantes, docentes y padres de familia del Colegio Colombo Florida Bilingüe permitieron enriquecer los saberes, desarrollar competencias aplicadas a la naturaleza personal y académica. Dando resultados de orientación a los estudiantes de grado octavo para que fortalezcan sus capacidades grafo- motrices, valiéndose del trabajo encaminado a mejor la percepción visual en el plano, brindando así la posibilidad de crear obras artísticas.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Educación Básica Con Énfasis En Educación Artística Y Culturalspa
dc.description.notesDistanciaspa
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dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2224
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusBogotá - Ibéricaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura En Educación Básica Con Énfasis En Educación Artística Y Culturalspa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution 4.0 International (CC BY 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.subjectpercepción visuales_ES
dc.subject.keywordlúdica, hilorama , percepcion, juego, perspectivaes_ES
dc.titleMejoramiento de la Percepción Visual en el Plano a partir de Estrategias de Expresión Artística y Lúdicas en los Estudiantes del Grado Octavo del Colegio Colombo Florida Bilingüe de la Ciudad de Bogotá.es_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
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