La acreditación desde la perspectiva del profesorado
| dc.creator | Lozano Rivas, William Antonio | |
| dc.date | 2021-07-22 | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-10T09:51:12Z | |
| dc.date.available | 2024-10-10T09:51:12Z | |
| dc.description | Debo reconocer que el título del presente escrito, con seguridad, no hará justicia ni podrá representar -de ninguna manera- las ideas globales del profesorado del Programa en Ingeniería Ambiental más que a mis mismas y, quizá, egoístas pocas ideas referidas a la acreditación de alta calidad en la que todos, estudiantes, profesores y administrativos, hemos venido trabajando con desmedida ilusión y enorme ahínco. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.uan.edu.co/index.php/gresia/article/view/971 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11258 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Fondo Editorial Universidad Antonio Nariño | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.uan.edu.co/index.php/gresia/article/view/971/798 | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.source | GRESIA; No. 3 (2011) | en-US |
| dc.source | GRESIA; Núm. 3 (2011) | es-ES |
| dc.source | 2145-0846 | |
| dc.title | La acreditación desde la perspectiva del profesorado | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | spa |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |