Adecuación de un entorno universitario con la implementación de apoyo audiovisual (Universidad Antonio Nariño - Sede Villavicencio)

Simple item page
dc.contributor.advisorSaray Muñoz, Nancy Eesperanzaspa
dc.contributor.advisorGarcia Orjuela, Diego Ferneyspa
dc.contributor.authorGonzález Martínez, Natalia Andreaspa
dc.contributor.authorTapia Florez, Cristiam Stivensspa
dc.date.accessioned2021-03-04T20:04:29Z
dc.date.available2021-03-04T20:04:29Z
dc.date.issued2020-05-28spa
dc.description.abstractCurrently at the Universidad Antonio Nariño – Sede Villavicencio the aim is to improve the wellness and study environment for the entire educational community. For this purpose, this project, whose main objective is to adapt a university environment with the use of audiovisual aids for the benefit of all those who visit the facilities. Through a visual inspection of the sites within the university campus, it is visualized that, between the pool and the university wellness office, a place is available that is not using which is abandoned. Several university students were interviewed and asked about the perception of the site, the adjustments that would be made and its new use. The results based on the interviews led to the adaptation of the area for study and rest. Therefore, it is concluded that, when making the general modification of the site, it will enjoy positive influence and will improve the appreciation of students, teachers and the staff visiting the Universidad Antonio Nariño – Sede Villavicencioeng
dc.description.abstractActualmente en la Universidad Antonio Nariño – Sede Villavicencio se busca mejorar el entorno de bienestar y estudio para toda la comunidad educativa. Para tal fin, se desarrolló este proyecto, el cual tiene objetivo principal adecuar un entorno universitario con aprovechamiento de ayudas audiovisuales, para beneficio de todas las personas que visiten las instalaciones. Por medio de una inspección visual a los sitios dentro del campus universitario, se visualiza que, entre la piscina y la oficina de bienestar institucional, está disponible un lugar que no se está utilizando el cual está abandonado. Se realizaron entrevistas a varios estudiantes de la universidad y se les pregunto sobre la percepción del sitio, las adecuaciones que se le realizaría y su nueva utilización. Los resultados con base en las entrevistas dieron lugar a adecuar el área para estudio y de descanso. Por lo tanto, se concluye que, al realizar la modificación general del sitio, esta gozara de una influencia positiva y mejorará la apreciación de los estudiantes, profesores y todo el personal que visite la universidad Antonio Nariño sede Villavicencio.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameIngeniero(a) Industrialspa
dc.description.notesPresencialspa
dc.identifier.bibliographicCitationAudiovisual (17 de 08 de 2014). Importancia.org. Obtenido de https://www.importancia.org/audiovisual.phpspa
dc.identifier.bibliographicCitationBIODIC. (s.f.). BIODIC. Disponible en: https://www.biodic.net/palabra/bienestar/#.XXqoSihKjIVspa
dc.identifier.bibliographicCitationBriones, G. (2006). Metodologías de la investigación cuantitativa. 3R Editores.spa
dc.identifier.bibliographicCitationCallejas, M. M., Sáenz, O., Plata, A., Aguirre, M., Mora, W. (2018). El compromiso ambiental de instituciones de educación superior en Colombia. Praxis & Saber, 9(21), pp. 197-220. Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/330931477_El_compromiso_ambiental_de_instituciones_de_educacion_superior_en_Colombia/link/5c62dd2492851c48a9cfa12b/downloadspa
dc.identifier.bibliographicCitationContenidos VISE. (s. f.). ¿Qué es el triturado y cuál es su función en las obras? Recuperado 9 de abril de 2020, de https://blog.vise.com.mx/que-es-el-triturado-y-cual-es-su-funcion-en-las-obrasspa
dc.identifier.bibliographicCitationEsacademic. (2010). Esacademic.com. Disponible en: https://esacademic.com/dic.nsf/eswiki/539163spa
dc.identifier.bibliographicCitationEugenio Vega Pindado. (2017). eugeniovega.es. Disponible en: http://www.eugeniovega.es/asignaturas/audio/01.pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationGamero Tafur, K., Medina Martínez, E., & Escobar Espinoza, A. (2017). La felicidad en estudiantes universitarios de ciencias económicas, algunos determinantes socioeconómicos en la ciudad de Cartagena de Indias. Disponible en: Aglala, 8(1), 193-213. https://doi.org/10.22519/22157360.1032spa
dc.identifier.bibliographicCitationGonzález, O., Morales, M., Seefoó, C., Morillón, D. y Valdés, H. (2018). Diagnóstico energético de edificios universitarios: Instituto de Energías Renovables de la UNAM. Preprints 2018, 70358(1). Disponible en: https://www.preprints.org/manuscript/201807.0358/v1spa
dc.identifier.bibliographicCitationHernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. & Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la investigación. Quinta edición. México: Editorial Mc Graw Hill.spa
dc.identifier.bibliographicCitationHerrera, E., Chávez, J. C. y Cárdenas, E. (2016). Diseño multi objetivo de un Sistema Híbrido aplicando la Tecnología Eólico-Solar para el Departamento de la Guajira en Colombia. Miami: Atlantis University.spa
dc.identifier.bibliographicCitationJose, M. (2014). Los mejores sitios para estudiar en la universidad. Recuperado 15 de mayo de 2020, de Educacion2.com. Disponible en: https://educacion2.com/los-mejores-sitios-para-estudiar-en-la-universidad/#la_biblioteca.spa
dc.identifier.bibliographicCitationLerma González, H. D. (2016). Metodología de la investigación. Cuarta edición. Bogotá, D.C. Colombia. Ecoe Ediciones.spa
dc.identifier.bibliographicCitationLópez, V. A. (2016). El impacto del diseño del espacio y otras variables socio-físicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Universidad de Coruña. Disponible en: https://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/17982/LopezChao_Vicente_TD_2016.pdf?sequence=2&isAllowed=yspa
dc.identifier.bibliographicCitationMónica Porporatto. (2015). quesignificado.com. Disponible en: https://quesignificado.com/comunidad-educativa/spa
dc.identifier.bibliographicCitationMoreno, N., Rodríguez, J. V. y Vera, K. J. (2017). La recreación en el contexto académico y de bienestar universitario prospectiva de su práctica en la Universidad del Valle. Universidad del Valle, Colombia. Disponible en: http://bibliotecadigital.univalle.edu.co/xmlui/bitstream/handle/10893/10461/CB-0573264.pdf?sequence=1spa
dc.identifier.bibliographicCitationPalacio, I.E., Benítez, E. y Gómez, D. A. (2018). Metodología aplicada: una estrategia de diseño para generar ambientes universitarios saludables. Revista UVserva, 4(8), pp. 84-92. Disponible en: http://uvserva.uv.mx/index.php/Uvserva/article/view/2585/4465spa
dc.identifier.bibliographicCitationParraga, M. (2014). Diseño ergonómico de aulas universitarias que permitan optimizar el confort y reducir la fatiga de estudiantes y docentes (Tesis de grado). Universidad Nacional Mayor de San Carlos, Lima, Perú.spa
dc.identifier.bibliographicCitationPérez, J. I. J. (2016). Análisis del espacio geográfico y el paisaje de un campus universitario mexicano. Cerro de Coatepec, Universidad Autónoma del Estado de México. Terra Nueva Etapa, 32(52), pp. 71-102. Universidad Central de Venezuela Caracas, Venezuela Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=72148468004spa
dc.identifier.bibliographicCitationRodríguez, S. y Soto, M. P. (2014). Evaluación de viabilidad de un proyecto para la creación de espacios que proporcionen descanso a estudiantes universitarios. Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira. Disponible en: http://repositorio.utp.edu.co/dspace/bitstream/handle/11059/4435/65811R696E.pdf;jsessionid=69DE35B3D13E08BC72C9E9BB1236AA77?sequence=1spa
dc.identifier.bibliographicCitationSoftwarelab.org (s.f.). Sofwarelab.org. Disponible en: https://softwarelab.org/es/que-es-hdmi-que-significa-y-para-que-sirve/spa
dc.identifier.bibliographicCitationUAN. (s.f.). Bienestar Universitario Universidad Antonio Nariño. Disponible en: http://www.uan.edu.co/bienestar-universitario.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2660
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusVillavicenciospa
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeniería Industrialspa
dc.publisher.programIngeniería Industrialspa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution 4.0 International (CC BY 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.subjectAudiovisuales_ES
dc.subjectbienestares_ES
dc.subjectentorno universitarioes_ES
dc.subjectcomunidad educativaes_ES
dc.subjectárea de estudioes_ES
dc.subject.keywordAudiovisuales_ES
dc.subject.keywordwell-beinges_ES
dc.subject.keyworduniversity environmentes_ES
dc.subject.keywordeducational communityes_ES
dc.subject.keywordstudy areaes_ES
dc.titleAdecuación de un entorno universitario con la implementación de apoyo audiovisual (Universidad Antonio Nariño - Sede Villavicencio)es_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
2020NataliaAndreaGonzalezMartinez.pdf
Size:
3.28 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Trabajo de grado
Download
thumbnail.default.alt
Name:
2020AutorizaciondeAutores.pdf
Size:
817.11 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Autorización de autores
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
thumbnail.default.alt
Name:
license.txt
Size:
2.65 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Ingeniería industrial