La brecha digital en el contexto escolar Latinoamericano. Un análisis de la producción académica.

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dc.contributor.advisorCastiblanco, Rodulfo A.spa
dc.contributor.authorOlaya Rojas, Deissy Danielaspa
dc.creator.cedula1030697635spa
dc.creator.cedula80053945spa
dc.date.accessioned2021-03-09T17:09:01Z
dc.date.available2021-03-09T17:09:01Z
dc.date.issued2020-11-25spa
dc.descriptionPropiaes_ES
dc.description.abstractThis compilation monograph addresses the digital divide in Latin America focusing on the underlying problems that compose it, conducting a search and bibliographic analysis of 35 documents in book-type format, journal article scientific and book chapter, the work was developed in four phases which go from the identification of the topic to be discussed until the establishment of conclusions and findings, to the data analysis generated categories that are directly related to the topic exposed, the selected categories are: the digital divide, ICT in education, digital appropriation, digital citizenship, digital policies, digital access and skills digital; its conceptualization and relationship with the subject is observed based on the different contributions of the authors addressed.eng
dc.description.abstractLa presente monografía de compilación aborda la brecha digital en América Latina enfocándose en las problemáticas subyacentes que la componen, realizando una búsqueda y análisis bibliográfico de 35 documentos en formato tipo libro, artículo de revista científica y capítulo de libro, el trabajo se desarrolló en cuatro fases las cuales van desde la identificación del tema a tratar hasta el establecimiento de conclusiones y hallazgos , para el análisis de datos se generaron categorías que se relacionan directamente con el tema expuesto, las categorías seleccionadas son: la brecha digital, TICS en la educación, apropiación digital, ciudadanía digital, políticas digitales, acceso digital y competencias digitales; se observa su conceptualización y relación con el tema basado en los distintos aportes de los autores abordados.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Ciencias Socialesspa
dc.description.notesPresencialspa
dc.identifier.bibliographicCitationAlmenara, J. C. (2004). Reflexiones sobre la brecha digital y la educación. Tecnología, Educación y Diversidad: Retos y Realidades de La Inclusión Digital, 23–42. http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/brecha.pdfspa
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dc.identifier.bibliographicCitationÁlvarez, S., Caldelas, R., & Roberto, F. (2008). La brecha digital y su influencia en la educación para la sustentabilidad.spa
dc.identifier.bibliographicCitationAngeriz, E. (2019). La educación del siglo XXI La construcción de competencias en estudiantes y los procesos de apropiación de la tecnología en sus contextos. In Tecnologías digitales (p. 17).spa
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dc.identifier.bibliographicCitationCañón, R., Grande , Mario Cantón, & Canton, I. (2016). BRECHA DIGITAL : IMPACTO EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL . FACTORES ASOCIADOS. Repositorio Institucional - Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didáctica y Teoría de La Educació, 115–132. https://repositorio.uam.es/handle/10486/671836spa
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dc.identifier.bibliographicCitationRosenberger, S. (2019). Tecnologías de la información y la comunicación , educación y apropiación en América Latina * Information and Communication Technologies , Education and Appropriation in Latin America Tecnologias da informação e a comunicação , educação e apropriação na A. 14. file:///C:/Users/mmm/Downloads/Dialnet- TecnologiasDeLaInformacionYLaComunicacionEducacion-6873893.pdfspa
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dc.identifier.bibliographicCitationTrujillo, J. fernando, Gómez, E., & Vallejo, X. (2006). Cibersociedad y brecha digital. Articulo - Revista Quivera , Universidad Autónoma Del Estado de México, 15 pag. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40180211spa
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dc.identifier.bibliographicCitationRodríguez, A. (2006). Brecha digital y sus determinantes.spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2882
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusBogotá - Surspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Ciencias Socialesspa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution 4.0 International (CC BY 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.subjectBrecha digital, TIC en la educación latinoamericana, acceso digital , competencias digitales.es_ES
dc.subject.keywordDigital divide, ICT in Latin American education, digital access, digital skills.es_ES
dc.titleLa brecha digital en el contexto escolar Latinoamericano. Un análisis de la producción académica.es_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
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