Narrativas sobre parentalidad y relaciones con pares de gemelas adolescentes

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dc.contributor.advisorBarbosa González, Alejandrospa
dc.contributor.authorCruz Neira, Natalia Yinethspa
dc.contributor.authorPulido Conde, Erika Fernandaspa
dc.creator.cedula10241913563spa
dc.creator.cedula10241918836spa
dc.date.accessioned2023-12-12T21:49:30Z
dc.date.available2023-12-12T21:49:30Z
dc.date.issued2023-11-24spa
dc.description.abstractThe current study was conducted from a systemic perspective and adopted a qualitative approach with a narrative design. Its main objective is to explore and describe the stories and narratives about parenting and peer relationships in adolescent twins. To achieve this purpose, two pairs of adolescent twins participated in the study, sharing their perspective regarding their experiences with family and social relationships during adolescence and as twin sisters. The relevance of the aforementioned aspects was clearly demonstrated throughout the interviews conducted in the study.eng
dc.description.abstractEl actual estudio se llevó a cabo desde una perspectiva cualitativa con un diseño narrativo. Su objetivo principal radica en describir las narrativas acerca de la parentalidad y las relaciones con pares en gemelas adolescentes. Para alcanzar este propósito se contó con la participación de dos pares de adolescentes gemelas, quienes compartieron su perspectiva en relación a sus vivencias en lo que respecta a relaciones familiares y sociales, durante la etapa de la adolescencia y como hermanas gemelas. La relevancia de los aspectos mencionados anteriormente se ha demostrado claramente a lo largo de las entrevistas llevadas a cabo en el estudio. Estas entrevistas se caracterizaron por no seguir una estructura rígida y, en cambio, se diseñaron como una serie de preguntas abiertasspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenamePsicólogo(a)spa
dc.description.degreetypeInvestigaciónspa
dc.description.notesPresencialspa
dc.identifier.bibliographicCitationAmorós, P., Fuentes, N., Mateos, A., Pastor, C., Rodrigo, J., Byrne, S., Balsells, A., Martín, J. y Guerra, M. (2012). Aprender juntos, crecer en familia-El libro de los padres. Obra Social “la Caixa”. https://fundacionlacaixa.org/documents/2278030/3283773/aprender-juntoscrecer-familia-libro-padres.pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationBáez, J., y Pérez, T. (2007). Investigación cualitativa. EISECspa
dc.identifier.bibliographicCitationBarbosa-González, A., & Ospina-Giraldo, J. (2020). Significados atribuidos por un grupo de mujeres jóvenes a la experiencia de enfrentar una pérdida perinatal en la adolescencia. PSICOLOGÍA UNEMI, 4(7), 65-73. https://doi.org/10.29076/issn.2602-8379vol4iss7.2020pp65-73pspa
dc.identifier.bibliographicCitationBordignon, N. (2005). El desarrollo psicosocial de Eric Erikson. El diagrama epigenético del adulto. Revista Lasallista de Investigación, 2(2), 50-63. https://www.redalyc.org/pdf/695/69520210.pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationCarrillo-Urrego, A. (2018). Castigos en la crianza de los hijos e hijas: un estado de la cuestión. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 16(2), 719-740. Doi: https://doi.org/10.11600/1692715x.16206spa
dc.identifier.bibliographicCitationCerón, C. (26 octubre de 2021) El reto de criar gemelos o trillizos. Bienestar Colsanitas. https://www.bienestarcolsanitas.com/articulo/el-reto-de-criar-gemelos-otrillizos.htmlspa
dc.identifier.bibliographicCitationCuervo, A. (2007). Familia y desarrollo. Intervenciones en terapia familiar. Editorial el manual moderno. https://psicologiasantacruz.com/wpcontent/uploads/2019/07/familia_y_desarroll o_intervenciones_en_terapia_rinconmedico.net_.pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationDepartamento Administrativo Nacional de Estadística. (2020). Tiempo de cuidados: las cifras de la desigualdad. https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/genero/publicaciones/tiempo-decuidados-cifras-desigualdad-informe.pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationDíaz-Bravo, L., Torruco-García, U., Martínez-Hernández, M., y Varela-Ruiz, M. (2013). La entrevista, recurso flexible y dinámico. Investigación en Educación Médica, 2(7), 162-167. https://www.redalyc.org/pdf/3497/349733228009.pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationDurán, E. y Valoyes, E. (2019). Perfil de los niños, niñas y adolescentes sin cuidado parental en Colombia. Scielo. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692715X200900 0200008spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8940
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusBogotá - Surspa
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaspa
dc.publisher.programPsicologíaspa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.subjectIdentidades_ES
dc.subjectparentalidades_ES
dc.subjectfamiliaes_ES
dc.subjectproyecto de vidaes_ES
dc.subject.keywordIdentityes_ES
dc.subject.keywordadolescencees_ES
dc.subject.keywordparenthoodes_ES
dc.subject.keywordfamilyes_ES
dc.subject.keywordlife projectes_ES
dc.titleNarrativas sobre parentalidad y relaciones con pares de gemelas adolescenteses_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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dcterms.audienceEspecializadaspa
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