Significados asociados a las prácticas de modificación de la imagen corporal que tienen un grupo de adolescentes del colegio Femenino Mercedes Nariño

dc.contributor.advisorGualteros Gonzales, Santiagospa
dc.contributor.authorHurtado Castillo, Laura Stephaniaspa
dc.creator.cedula1013689722spa
dc.date.accessioned2021-03-01T20:15:06Z
dc.date.available2021-03-01T20:15:06Z
dc.date.issued2020-11-26spa
dc.descriptionPropiaes_ES
dc.description.abstractThe present work aims to identify the construction of the meanings associated with the body modification of a group of adolescents from the Liceo Femenino Mercedes Nariño school, in which the different body modifications, body image, aesthetics, adolescence were explored within the theoretical framework and their coping strategies; Regarding the methodology, a qualitative methodology based on the epistemology of hermeneutics was used, with a narrative design, through narrative interviews, which were applied to four adolescents, in which it is found that the adolescents construct their perception of the body image from the meanings that one has to perform them; without the influence of the ideal or aesthetic stereotypes imposed by society, denoting in the same way an important influence of the parents since they are the ones who approve or not the different modifications. As recommendations, it is suggested to expand the population to the male population and people of young adulthood. Obtaining as a result of this work a primer which is presented as support material to colleagues and teachers, which is published with its respective ISBN 378321 in the national library.eng
dc.description.abstractEl presente trabajo pretende identificar la construcción de los significados asociados a la modificación corporal de un grupo de adolescentes del colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño, en el cual se exploraron en el marco teórico las diferentes modificaciones corporales, la imagen corporal, la estética, la adolescencia y las estrategias de afrontamiento de los mismos; en cuanto a la metodología se utilizó una metodología cualitativa basado en la epistemología de la hermenéutica, con un diseño narrativo, por medio de entrevistas, las cuales se aplicaron a cuatro adolescentes, en el cual se encuentran que las participantes construyen su percepción de la imagen corporal desde los significados que se tenga para realizarlas; sin la influencia de los estereotipos o ideales estéticos impuestos por la sociedad, denotándose de igual manera una influencia importante de los padres ya que estos son los que aprueban o no las diferentes modificaciones. Como recomendaciones se sugiere ampliar la población a población masculina y personas en edad de adultez joven. Se obtiene como resultado de este trabajo una cartilla la cual se presenta como material de apoyo a colegas y docentes, la cual se encuentra publicada con su respectivo ISBN 378321 en la biblioteca nacional.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenamePsicólogo(a)spa
dc.description.funderRecursos propioses_ES
dc.description.notesVirtualspa
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dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusBogotá - Surspa
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaspa
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dc.rightsAcceso abierto
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dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectImagen corporal, Modificación corporal, Estetica, Mecanismos de afrontamiento, Percepciones_ES
dc.subject.ddc150es_ES
dc.subject.keywordBody image, Body modification, Aesthetics, Coping mechanisms, Perceptiones_ES
dc.subject.lembPsicologíaes_ES
dc.titleSignificados asociados a las prácticas de modificación de la imagen corporal que tienen un grupo de adolescentes del colegio Femenino Mercedes Nariñoes_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
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2020LauraStephaniaHurtadoCastillo
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Trabajo de grado
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2020AutorizaciondeAutores
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Autorización autores
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