Representaciones sociales de un adolescente de 11 años frente al proceso de divorcio de los padres

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dc.contributor.advisorLaura Maria Castro Gonzalez, Laura Mariaspa
dc.contributor.authorGuzmán Paz, Sandra Lilianaspa
dc.creator.cedula20250722439spa
dc.date.accessioned2023-09-11T16:39:56Z
dc.date.available2023-09-11T16:39:56Z
dc.date.issued2023-08-18spa
dc.description.abstractDivorce is a very present event in society, it is presented as the fact of a couple who have lived together for a period of time. And decide not to live together either through a legal process or a separation of bodies, this brings with it economic, physical, emotional and psychological changes in family members either positively or negatively, and those who are mostly affected are children, especially those who are in the stage of adolescence, since this is an age in which behavioral and behavioral changes are experienced, and they have different perspectives about the problems they experience in the contexts where they operate and more than those that primarily involve the family system, since this is not only the basis of society, but also the one in which the human being is formed as a person. The present investigation has as a general objective, to describe the way in which the adolescent perceives the divorce or separation of their parents, to know their emotional situation and the way in which this phenomenon affects their behavior; This is done through a descriptive qualitative methodology, which uses interviews with adolescents who have experienced a process of divorce from their parents. Concluding that the three categories of social representation, adolescent and family, which intervene in this complex phenomenon, which implies experienced circumstances of a social, educational, economic, cultural nature, which revolve around the emotions of the members of the family system especially adolescent children, for which it is of great importance to address this problem in all contexts through family, community and academic spaces.eng
dc.description.abstractEl divorcio es un suceso muy presente en la sociedad, se presenta como el hecho de una pareja que ha convivido por un lapso de tiempo. Y decide no vivir juntos ya sea mediante un proceso legal o una separación de cuerpos, esto trae consigo cambios económicos, físicos, emocionales y psicológicos en los miembros de la familia ya sea de forma positiva o negativa, y quienes mayormente se ven afectados son los hijos, en especial los que están en la etapa de la adolescencia, ya que esta es una edad en la que se experimentan cambios comportamentales y conductuales, y tienen diferentes perspectivas acerca de las problemáticas que vivencian en los contextos donde se desenvuelven y más de aquellas que primeramente involucran el sistema familiar, puesto que esta no solo es la base de la sociedad, sino aquella en la que el ser humano se forma como persona. La presente investigación tiene como objetivo general, describir la manera como el adolescente percibe el divorcio o separación de sus progenitores, conocer su situación emocional y la forma en que este fenómeno afecta su conducta; esto se realiza a través de una metodología cualitativa descriptiva, que utiliza entrevistas a adolescentes que han experimentado un proceso de divorcio de sus padres. Concluyendo que las tres categorías de representación social, adolescente y familia, intervienen en este fenómeno complejo, implica circunstancias experimentadas de tipo social, educativo, económico, cultural, que giran en torno a las propias emociones de los miembros del sistema familiar en especial los hijos adolescentes, para lo cual es de gran importancia abordar en todos los contextos esta problemática a través de espacios familiares, comunitarios y académicos.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenamePsicólogo(a)spa
dc.description.degreetypeInvestigaciónspa
dc.description.notesDistanciaspa
dc.identifier.bibliographicCitationAlcaldía de Cali. (03 de julio de 2022). Así es la Historia de Cali. Cali, Colombia. Disponible en: https://www.cali.gov.co/gobierno/publicaciones/1335/nuestra_historia_santiago _de_cali_tiene_477_aos/. Recuperado 03 de noviembre de 2022spa
dc.identifier.bibliographicCitationAlcaldía de Cali. (21 de noviembre de 2021). Información Geográfica de Cali. Cali, Colombia. Disponible en: https://www.cali.gov.co/gobierno/publicaciones/227/datos_de_cali_y_el_valle_ del_cauca/. Recuperado 03 de noviembre de 2022spa
dc.identifier.bibliographicCitationAliaga Cruz, L. E. e Ibañez Vásquez, L. T. (2019). Percepciones frente al divorcio y conductas disociales en adolescentes de Instituciones Educativas de la ciudad de Trujillo [Tesis de Licenciatura, Universidad César Vallejo Perú]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/37427spa
dc.identifier.bibliographicCitationArnoso Martínez, A. (2005). Cárcel y trayectorias psicosociales actores y representaciones sociales. Giza Eskubideak Derechos Humanos.spa
dc.identifier.bibliographicCitationArboleda López, A. (julio-diciembre, 2017). Conciliación, mediación y emociones: una mirada para la solución de los conflictos de familia. Civilizar Ciencias Sociales y Humanas 17(33), 81-96. DOI: http://dx.doi.org/10.22518/16578953.900spa
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dc.identifier.bibliographicCitationBautista Cárdenas, N. P. (2018). Tres perspectivas en psicología social: paradigmas latinoamericano, europeo y estadounidense. Editorial El Manual Modernospa
dc.identifier.bibliographicCitationBorghetti, E. (2013). Guía de supervivencia para hijos de padres divorciados. Editorial Vidaspa
dc.identifier.bibliographicCitationCanales, J. (2016). Despídete de un amor. Como enfrentar una separación de pareja. Paidósspa
dc.identifier.bibliographicCitationCataño Vanegas, Á.M. y Zapata Serna, V. (enero-junio, 2019). Configuración del rol paterno sin la presencia de la madre en dos tipologías de hogares. Revista Latinoamericana de Estudios de Familia, 11(1), 146-169. DOI: 10.17151/rlef.2019.11.1.9.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8688
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusBugaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaspa
dc.publisher.programPsicología (Distancia)spa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/spa
dc.subjectrepresentación sociales_ES
dc.subjectAdolescentees_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.subject.ddcT2523G993res_ES
dc.subject.keywordSocial representationes_ES
dc.subject.keywordAdolescentes_ES
dc.subject.keywordFamilyes_ES
dc.titleRepresentaciones sociales de un adolescente de 11 años frente al proceso de divorcio de los padreses_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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dcterms.audienceEspecializadaspa
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Psicología