Implementación de una estrategia didáctica en un grupo de educación media para generar experiencias significativas, a partir de 3 danzas tradicionales de Colombia.

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dc.contributor.advisorGranados Mendoza, Ángela Maríaspa
dc.contributor.authorMosquera Cely, Gloria Yisselspa
dc.creator.cedula11381911369spa
dc.creator.orcid00000spa
dc.date.accessioned2024-02-14T14:32:41Z
dc.date.available2024-02-14T14:32:41Z
dc.date.issued2023-11-27spa
dc.description.abstractDuring the final stage of her school life, the researcher noticed that her fellow classmates in high school at that time did not show interest or, in many cases, knowledge of some traditional dances of Colombia. Building upon this experience, a doubt now arises in this case: what didactic strategy could work for students to engage with the traditional dance of their country, taking into account the environment that surrounds them and viewing dance as a creator of social connections.eng
dc.description.abstractDurante la última etapa de su vida escolar, la investigadora notó que sus compañeros de educación media no presentaban interés o, en muchos casos, conocimiento de algunas danzas tradicionales de Colombia. Partiendo de este diagnóstico, surge la duda de qué estrategia didáctica puede funcionar para que los estudiantes puedan acercarse a la danza tradicional de su país, teniendo en cuenta el entorno que los rodea, tomando la danza como creadora de lazos socialesspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Artes Escénicasspa
dc.description.degreetypeMonografíaspa
dc.description.notesPresencialspa
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dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9268
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusBogotá - Ibéricaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Escénicasspa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectEstrategia didácticaes_ES
dc.subjectdanza tradicionales_ES
dc.subjectcreatividades_ES
dc.subjecteducación mediaes_ES
dc.subject.keywordDidactic strategyes_ES
dc.subject.keywordtraditional dancees_ES
dc.subject.keywordcreativityes_ES
dc.subject.keywordhigh school educationes_ES
dc.titleImplementación de una estrategia didáctica en un grupo de educación media para generar experiencias significativas, a partir de 3 danzas tradicionales de Colombia.es_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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dcterms.audienceGeneralspa
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Licenciatura en Artes Escénicas