Significados Asignados Por Un Grupo De Padres y Madres, Estudiantes y Docentes en Torno Al Rol Del Psicólogo en el Colegio Montebello de la Ciudad de Bogotá
dc.audience | Especializada | |
dc.contributor.advisor | Barbosa González, Alejandro , Alejandro | |
dc.contributor.author | García Díaz | |
dc.date.accessioned | 2024-10-22T20:56:42Z | |
dc.date.available | 2024-10-22T20:56:42Z | |
dc.date.created | 2016-07-05 | |
dc.date.issued | 2024-10-22 | |
dc.description.abstract | In this research work describes the narratives of a group of mothers and fathers and teachers of the College Montebello around the role of the educational psychologist, speeches created from the experiences and meanings attributed versus the professional. The course of the investigation it was created from a qualitative methodological design, epistemologically, it these narratives are addressed from the social constructionism. | |
dc.description.degreelevel | Pregrado | |
dc.description.degreename | Psicólogo(a) | |
dc.description.degreetype | Monografía | |
dc.description.notes | Presencial | |
dc.description.tableofcontents | En este trabajo de investigación se describen las narrativas de un grupo de padres y madres de familia y docentes del colegio Montebello en torno al rol del psicólogo educativo, discursos creados a partir de las experiencias y significados atribuidos frente al profesional. El curso de la investigación se crea desde un diseño metodológico cualitativo, epistemológicamente estas narrativas se abordan a partir del construccionismo social. | |
dc.description.version | final | |
dc.format.medium | ||
dc.identifier.uri | https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11692 | |
dc.language.iso | Español | |
dc.publisher | Universidad Antonio Nariño | |
dc.publisher.campus | Bogotá - Sur | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Psicología | |
dc.publisher.program | Psicología | |
dc.rights.accessrights | Acceso abierto | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | |
dc.source.bibliographicCitation | Aguilera A, (2006), Análisis epistemológico de la psicología Académica y los programas de psicología en Colombia, Editorial Universidad Cooperativa de Colombia. | |
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dc.subject | narrativas | |
dc.subject | psicólogo | |
dc.subject | rol orientador escolar | |
dc.subject.keyword | narrative | |
dc.subject.keyword | psychologist | |
dc.subject.keyword | school counselor | |
dc.title | Significados Asignados Por Un Grupo De Padres y Madres, Estudiantes y Docentes en Torno Al Rol Del Psicólogo en el Colegio Montebello de la Ciudad de Bogotá | |
dc.type | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
dc.type.document | Estudio descriptivo | |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/PIC | |
dc.type.version | Versión final del autor, Versión aceptada para publicar |
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- 2016_YeraldinGarciaDiaz_Autorizacion
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- Autorización
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- 2016_YeraldinGarciaDiaz
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- Adobe Portable Document Format
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- Trabajo de grado