Impacto de la intervención del proyecto " El juego como estrategia pedagógica en salud oral " en algunos participantes y sus padres. Un análisis cualitativo

dc.contributor.advisorCadena Peña, José Juliánspa
dc.contributor.advisorPérez Jaramillo, Adolfospa
dc.contributor.authorCamacho Morales, Cristian Davidspa
dc.creator.cedula20571218592spa
dc.date.accessioned2021-08-18T21:52:22Z
dc.date.available2021-08-18T21:52:22Z
dc.date.issued2021-05-21spa
dc.description.abstractObjective: To implement a program in oral health education through traditional games for school-age children.eng
dc.description.abstractObjetivo: Implementar un programa en educación en salud oral a través de juegos tradicionales a niños en edad escolar.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameOdontólogo(a)spa
dc.description.degreetypeMonografíaspa
dc.description.notesPresencialspa
dc.identifier.bibliographicCitationBIGGS, J. (2005). Calidad del aprendizaje Universitario. Madrid: Narcea.spa
dc.identifier.bibliographicCitationCEDE (2007). Investigación sobre deserción en las instituciones de educación superior en Colombia. Bogotá: Universidad de los Andes.spa
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dc.identifier.bibliographicCitationGARGALLO, B., ALMERICH G., GARCÍA, E., Y JIMÉNEZ M. (2011). Actitudes ante el aprendizaje en estudiantes universitarios excelentes y en estudiantes medios. Teoría de la Educaciónspa
dc.identifier.bibliographicCitationGÓMEZ R, DURÁN L, MORALES C, FORERO D, MORENO L, SÁNCHEZ D. efectividad de instructivo pedagógico para promover la higiene bucal en población con discapacidad auditiva. Revista Colombiana de Investigación en Odontología 2015; 6 (16)spa
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dc.identifier.bibliographicCitationOSSES BUSTINGORRY, Sonia, SÁNCHEZ TAPIA, Ingrid, & IBÁÑEZ MANSILLA, Flor Marina. (2006). investigación cualitativa en educación: hacia la generación de teoría a 36 través del proceso analítico. Estudios pedagógicos (Valdivia), 32(1), 119-133. https://dx.doi.org/10.4067/S071807052006000100007spa
dc.identifier.bibliographicCitationPLIEGO, B. M. (2007). Valores y Autoeducación.spa
dc.identifier.bibliographicCitationRINCÓN CADAVID Y, PEREA LEMOS GE, GARCÉS NAAR DD, CORREA INCEL LM, GALLEGO GÓMEZ CL. Estrategia educativa en salud bucal para niños y niñas con diversidad funcional a nivel auditivo. Rev Nac Odontol. 2019;15(28):1-11.spa
dc.identifier.bibliographicCitationT1 - Fortalecimiento del lenguaje oral en estudiantes de grados quinto y sexto de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén, en Cúcuta, Colombia, a través de la implementación de estrategias metodológicas mediadas por TICspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4638
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusPalmiraspa
dc.publisher.facultyFacultad de Odontologíaspa
dc.publisher.programOdontologíaspa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectEstrategia educativaes_ES
dc.subjectSalud orales_ES
dc.subjectJuegos tradicionaleses_ES
dc.subject.keywordEducational strategyes_ES
dc.subject.keywordOral healthes_ES
dc.subject.keywordTraditional gameses_ES
dc.titleImpacto de la intervención del proyecto " El juego como estrategia pedagógica en salud oral " en algunos participantes y sus padres. Un análisis cualitativoes_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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dcterms.audienceEspecializadaspa
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