Enseñanza-aprendizaje de la multiplicación a través del juego simbólico

dc.contributor.advisorVizcaino Arevalo, Diego Fabianspa
dc.contributor.authorFonseca Rico, Gina Katherinespa
dc.creator.cedula10101927028spa
dc.creator.orcid0000-0001-5112-9646spa
dc.date.accessioned2023-06-28T20:38:46Z
dc.date.available2023-06-28T20:38:46Z
dc.date.issued2023-06-05spa
dc.description.abstractIn the first years of school there are several difficulties that children encounter as they advance in the subjects. One of the most obvious is learning multiplication, since the step from adding and subtracting to multiplying involves a procedural change that can affect student performance, which can lead to a lack of motivation and disinterest in mathematics.eng
dc.description.abstractEn los primeros años de escolaridad son varias las dificultades que los niños encuentran al ir avanzando en las temáticas. Uno de los más evidentes es el aprendizaje de la multiplicación pues el paso de sumar y restar a multiplicar conlleva un cambio procedimental que puede afectar el desempeño del estudiante que puede derivar en una falta de motivación y desinterés por las matemáticas.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Matemáticasspa
dc.description.degreetypeMonografíaspa
dc.description.notesPresencialspa
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dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8128
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusBogotá - Surspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Matemáticasspa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectMultiplicaciónes_ES
dc.subjectjuego simbólicoes_ES
dc.subjectcontextoes_ES
dc.subjectestrategia didácticaes_ES
dc.subjectaprendizaje significativoes_ES
dc.subject.ddc510es_ES
dc.subject.ddc10.23 F676ees_ES
dc.subject.keywordMultiplicationes_ES
dc.subject.keywordsymbolic gamees_ES
dc.subject.keywordcontextes_ES
dc.subject.keyworddidactic strategyes_ES
dc.subject.keywordmeaningful learninges_ES
dc.titleEnseñanza-aprendizaje de la multiplicación a través del juego simbólicoes_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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dcterms.audienceGeneralspa
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