Repercusiones psicológicas de la violencia intrafamiliar en las habilidades parentales en países latinoamericanos: revisión sistemática

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dc.contributor.advisorPulido Suarez, Claudia Bibianaspa
dc.contributor.authorAnzoátegui Rueda, Ivon Nataliaspa
dc.creator.cedula20251829783spa
dc.date.accessioned2024-03-01T00:03:40Z
dc.date.available2024-03-01T00:03:40Z
dc.date.issued2023-11-24spa
dc.description.abstractThe general objective of this study is to describe the psychological impact of domestic violence on parental skills in Latin American countries over the last ten years. To do this, a qualitative methodology with descriptive design was implemented, in which the systematization and analysis of scientific articles extracted and selected from virtual platforms and metasearch engines that have legitimacy and academic relevance was carried outeng
dc.description.abstractEl presente estudio tiene como objetivo general describir las repercusiones psicológicas de la violencia intrafamiliar en las habilidades parentales en países latinoamericanos, durante los últimos diez años. Para ello, se implementó una metodología de tipo cualitativo con diseño descriptivo, en el cual se realizó la sistematización y análisis de artículos científicos extraídos y seleccionados de plataformas virtuales y metabuscadores que poseen legitimidad y pertinencia académicaspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenamePsicólogo(a)spa
dc.description.degreetypeProyectospa
dc.description.notesDistanciaspa
dc.identifier.bibliographicCitationAcosta, J., Toro, A. y Guerrero, M. (2015). Estilos parentales de enseñanza en familias con niños con necesidades educativas especiales en Samacá-Boyacá. Revista Praxis. Vol. 11, 19 – 29. https://doi.org/10.21676/23897856.1550spa
dc.identifier.bibliographicCitationAndrade, O. y Cervantes, C. (2023). Precedente jurisprudencial de la corte constitucional ante la patria potestad. Análisis desde el derecho comparado. Repositorio Jurisprudencial UNIANDES. https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/16550spa
dc.identifier.bibliographicCitationAndreussi, P., Mansilla, C. y Montecino, C. (2021). Inclusión educativa y parentalidad positiva: la perspectiva de niños y niñas inmigrantes venezolanos/as de primer ciclo escolar en escuelas públicas de Santiago de Chile. Educación XXX(59). http://www.scielo.org.pe/pdf/educ/v30n59/2304-4322-educ-30-59-172.pspa
dc.identifier.bibliographicCitationAnuch, M. (2022). Habilidades parentales en el contexto rural y motivación escolar percibida. Tesis de Maestría Universidad de Chile. a142161_Anuch_M_Habilidades _parentales_y_motivavión_escolar_2022_tesis.pdf (unab.cl)spa
dc.identifier.bibliographicCitationArdila, M. y Farias, L. (2020). Habilidades familiares para erradicar la violencia intrafamiliar. Corporación Universitaria COMFACAUCA. Vista de Habilidades familiares para erradicar la violencia intrafamiliar (unicomfacauca.edu.co)spa
dc.identifier.bibliographicCitationBaron, D. y Hernandez, I. (2013). Violencia intrafamiliar en hogares de adolescentes pinareños con diagnóstico de trastorno disocial. Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río: 17(2). Violencia intrafamiliar en hogares de adolescentes pinareños con diagnóstico de trastorno disocial (sld.cu)spa
dc.identifier.bibliographicCitationBermúdez, J. y Hartog, G., (2006). Manual de prevención de violencia intrafamiliar. Editorial trillas. México.spa
dc.identifier.bibliographicCitationBernal, D. (2021). Afectaciones infantiles por violencia intrafamiliar. Universidad Andina Simón Bolívar. T3677-MTDI-Bernal-Afectaciones.pdf (uasb.edu.ec)spa
dc.identifier.bibliographicCitationBernal, F., Torres, C., Cardenas, D., Riveros, D., Vilches, C., Farias, M., y Quintana, L. (2021). Influencia de las competencias parentales en la atención y la flexibilidad cognitiva de escolares. Liberabit, 2021, 27(2), e471. http://www.scielo.org.pe/pdf/liber/v27n2/1729- 4827-liber-27-02-e471.pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationBello, E (1 de octubre de 2021) La inteligencia emocional de Daniel Goleman: Qué es y cómo desarrollarla. https://www.iebschool.com/blog/liderazgo-inteligencia-emocional-coachmanagement/spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9501
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusTunjaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaspa
dc.publisher.programPsicología (Distancia)spa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectviolencia intrafamiliares_ES
dc.subjecthabilidades parentaleses_ES
dc.subjectaprendizaje generacionales_ES
dc.subject.keyworddomestic violencees_ES
dc.subject.keywordparenting skillses_ES
dc.subject.keywordgenerational learninges_ES
dc.titleRepercusiones psicológicas de la violencia intrafamiliar en las habilidades parentales en países latinoamericanos: revisión sistemáticaes_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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dcterms.audienceEspecializadaspa
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Psicología