Normas, Límites y Comunicación Parento- Filial En Familias con un Adolescente que se Autolesiona

dc.audienceEspecializada
dc.contributor.advisorVanegas Pérez, Gabriela Marcela
dc.contributor.authorGonzález Gómez, Diana Mayerly
dc.date.accessioned2024-09-28T18:27:39Z
dc.date.available2024-09-28T18:27:39Z
dc.date.created2019-12-06
dc.date.issued2024-09-28
dc.description.abstractThe present investigation is of a qualitative type and its purpose is to analyze the norms, limits and parental filial communication in families with a teenager who self-injures. Allowing to make use of concepts related to the systemic model. To obtain better results in the investigation, a descriptive type scope and a narrative design were considered, using as an instrument the open interview, which was applied to four adolescents between 13 and 18 years. As an important finding, problems were identified that the participants stated that they had regarding the different situations they face day after day, these are of type, family, school and sentimental, which generated emotional distress, where sometimes the feeling of guilt was stronger, given this they went to cutting, as a way to overcome that emotional pain, where they said they prefer to feel the physical pain, since this made them forget their problems.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenamePsicólogo(a)
dc.description.degreetypeMonografía
dc.description.notesPresencial
dc.description.tableofcontentsLa presente investigación es de tipo cualitativo y tiene como propósito analizar las normas, límites y comunicación parento- filial en familias con un adolescente que se autolesiona. Permitiendo hacer uso de conceptos relacionados con el modelo sistémico. Para obtener mejores resultados en la investigación, se consideró un alcance de tipo descriptivo y un diseño narrativo, utilizando como instrumento la entrevista abierta, la cual se aplicó a cuatro adolescentes entre 13 y 18 años. Cómo hallazgo importante, se identificaron problemas que los participantes manifestaron que tenían respecto a las diferentes situaciones que enfrentan día tras día, estos son de tipo, familiar, escolar y sentimental, los cuales generaban malestar emocional, en donde en ocasiones el sentimiento de culpa era más fuerte, dado a ello, acudieron al cutting como una forma de superar ese dolor emocional, manifestaron preferir sentir el dolor físico, ya que este les hacía olvidar sus problemas.
dc.description.versionfinal
dc.format.mediumpdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/10260
dc.language.isoEspañol
dc.publisherUniversidad Antonio Nariño
dc.publisher.campusBogotá - Sur
dc.publisher.facultyFacultad de Psicología
dc.publisher.programPsicología
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariño
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dc.source.bibliographicCitationBaptista, P., Fernández, C., y Hernández, R., (2014). Metodología de la investigación: Investigación cualitativa. sexta edición. México: McGraw-Hill
dc.subjectfamilia, límites
dc.subjectcomunicación -familia
dc.subjectnormas - familia
dc.subjectautolesiones
dc.subjectcortes en la piel
dc.subject.keywordfamily, limits
dc.subject.keywordcommunication -family
dc.subject.keywordnorms - family
dc.subject.keywordself harm
dc.subject.keywordcuts in the skin
dc.titleNormas, Límites y Comunicación Parento- Filial En Familias con un Adolescente que se Autolesiona
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dc.type.documentEstudio descriptivo
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
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dc.type.versionVersión final del autor, Versión aceptada para publicar
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