Representaciones sociales frente a la sexualidad que tienen las estudiantes de grado décimo de una institución educativa de Cartago Valle.

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dc.contributor.authorTalero González, Danielaspa
dc.coverage.spatialCartago, Valle del Cauca (Colombia)spa
dc.creator.cedula20251411896spa
dc.creator.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000896632spa
dc.date.accessioned2021-08-05T20:25:31Z
dc.date.available2021-08-05T20:25:31Z
dc.date.issued2021-05-31spa
dc.description.abstractThis research is an exploration in the application of the theory of social representations, based on the contributions of Moscovici and Jodelet; As these are very broad, this study will focus on the representation of sexuality in a group of adolescents, therefore, the general objective of this degree project is to understand the representations of sexuality that tenth grade students have of a Educational Institution of Cartago Valle.eng
dc.description.abstractLa presente investigación es una exploración en la aplicación de la teoría de las representaciones sociales, basadas en los aportes de Moscovici y Jodelet; como estas son muy amplias, este estudio se centrará en la representación sobre la sexualidad de un grupo de adolescentes, por tanto, el objetivo general de este trabajo de grado es comprender las representaciones frente a la sexualidad que tienen las estudiantes de grado décimo de una Institución Educativa de Cartago Valle.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenamePsicólogo(a)spa
dc.description.notesDistanciaspa
dc.identifier.bibliographicCitationAngulo, V., y Castro, S. (2019). Diseño de una herramienta didáctica para el fortalecimiento de la educación sexual escolar, entorno a los mitos sobre la menstruación a partir del un diálogo de saberes [Tesis de pregrado Universidad del Valle].spa
dc.identifier.bibliographicCitationAraya, S. (2002). Las representaciones sociales: Ejes teóricos para su discusión. Flacso. https://flacso.or.cr/publicaciones/127-las-representaciones-sociales-ejes-teoricos-para-sudiscusion/spa
dc.identifier.bibliographicCitationAvendaño Fernández, P. A., Díaz Puerta, M. C., Gutiérrez Hernández, A. I., y Pernett Hernández, L. del C. (2014). Representaciones sociales de la sexualidad en un grupo de preadolescentes entre 10 y 11 años. [Tesis de pregrado Universidad Minuto de Dios].spa
dc.identifier.bibliographicCitationBardi, L. A., Leyton, C., Martínez, V., y González, E. (2005). Identidad Sexual: Proceso de definición en la adolescencia. 9.spa
dc.identifier.bibliographicCitationBorrás Santisteban, T. (2014). Adolescencia: Definición, vulnerabilidad y oportunidad. Correo Científico Médico, 18(1), 05-07.spa
dc.identifier.bibliographicCitationCañas, M., y Marina, F. (2019). Sexo, Género y Pedagogía análisis de las prácticas pedagógicas en ciclo IV del Colegio Juan Rey IED, San Cristóbal Sur, Bogotá. [Tesis de maestría, Universidad Nacional de Colombia]. https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/63549spa
dc.identifier.bibliographicCitationCarrion, L. (2010). Representaciones Sociales de Ambiente y sus Implicaciones en el desarrollo del PRAE de la Comunidad Educativa del 94 Colegio Centro Piloto de Educación Nueva Tibabuyes. [Tesis de Pregrado, Universidad Distrital Francisco José de Caldas]. https://docplayer.es/165440519-Representacionessociales-de-ambiente-y-sus-implicaciones-colegio-centro-piloto-de-educacion-nuevatibabuyes.htmlspa
dc.identifier.bibliographicCitationCarrión, L. (2017.). Estado del arte del estudio de las representaciones sociales de ambiente y educación ambiental en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. [Tesis de especialización, Universidad Distrital Francisco José de Caldas].spa
dc.identifier.bibliographicCitationCasas Anguita, J., Repullo Labrador, J. R., y Donado Campos, J. (2003). La encuesta como técnica de investigación. Elaboración de cuestionarios y tratamiento estadístico de los datos (I). Atención Primaria, 31(8), 527-538.spa
dc.identifier.bibliographicCitationHerrera-Morales, F. (2017). Virajes familia y región: concepción y cambios de la familia en el eje cafetero. 19(2), 18.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4528
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusCartagospa
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaspa
dc.publisher.programPsicología (Distancia)spa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectSexualidades_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.subject.ddc150es_ES
dc.subject.keywordsexualityes_ES
dc.subject.keywordsocializationes_ES
dc.subject.keywordschooles_ES
dc.subject.keywordand familyes_ES
dc.titleRepresentaciones sociales frente a la sexualidad que tienen las estudiantes de grado décimo de una institución educativa de Cartago Valle.es_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dcterms.audienceEspecializadaspa
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