Influencia de los movimientos oculares y su relación en la comprensión de la lectura

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dc.contributor.advisorCasillas Casillas, Elizabethspa
dc.contributor.advisorPerez Hernandez, Jorge Albertospa
dc.contributor.advisorGaleano Castañeda, Yadira Bernardaspa
dc.contributor.authorBenjumea Ramírez, Yesica Bibianaspa
dc.contributor.authorLugo Castro, Ingrid Tatianaspa
dc.creator.cedula20271715379spa
dc.creator.cedula20271512162spa
dc.date.accessioned2022-08-10T19:31:50Z
dc.date.available2022-08-10T19:31:50Z
dc.date.issued2022-05-23spa
dc.description.abstractReading is one of the first school goals at an early age and an adequate adaptive process to school life will depend on reading fluency and comprehension, which is why it is necessary to develop visual, motor and cognitive skills.eng
dc.description.abstractLa lectura es una de las primeras metas escolares en edades tempranas y dependerá de la fluidez y comprensión lectora un adecuado proceso adaptativo a la vida escolar, por ello es necesario desarrollar habilidades visuales, motoras y cognitivas.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameOptómetraspa
dc.description.degreetypeMonografíaspa
dc.description.notesPresencialspa
dc.identifier.bibliographicCitationFin T, Ana DM, Jiménez B. Relación entre movimientos oculares y rendimiento lector. Unir [Internet]. 2014;11–2. Available from:https://reunir.unir.net/bitstream/handle/123456789/3000/AnaBelen_Jimenez_Gutierrez.pdf?sequence=1&isAllowed=yspa
dc.identifier.bibliographicCitationGarrido E. Los movimientos sacádicos y su influencia en la lectura en educación primaria. Unir [Internet]. 2013;58. Available from: https://reunir.unir.net/bitstream/handle/123456789/1990/2013_07_26_TFG_ESTUDIO_DEL_TRABAJO.pdf?sequence=1spa
dc.identifier.bibliographicCitationCetares M. Relación entre movimientos sacádicos , memoria visual a corto plazo , velocidad lectora en un grupo de alumnos de 7 a 9 años. Unir [Internet]. 2019; Available from: https://reunir.unir.net/bitstream/handle/123456789/9555/CétaresCórdoba%2C Mayra Alexandra.pdf?sequence=1&isAllowed=yspa
dc.identifier.bibliographicCitationCruz R, Arjona M. Entrenamiento de los movimientos oculares para el aumento de la velocidad lectora en Educación Primaria. 2018;10–2.spa
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dc.identifier.bibliographicCitationZimmermann E, Morrone MC, Burr DC. The visual component to saccadic compression. J Vis. 2014;14(12).spa
dc.identifier.bibliographicCitationTorrance M, Johansson R, Johansson V, Wengelin Å. Reading during the composition of multi-sentence texts: an eye-movement study. Psychol Res. 2016;80(5).spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/6743
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusMedellínspa
dc.publisher.facultyFacultad de Optometríaspa
dc.publisher.programOptometríaspa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectLecturaes_ES
dc.subjectdislexiaes_ES
dc.subjectdiscapacidades visualeses_ES
dc.subjectpercepción visuales_ES
dc.subjectmovimientos sacádicoses_ES
dc.subject.keywordReadinges_ES
dc.subject.keyworddyslexiaes_ES
dc.subject.keywordvisual disabilitieses_ES
dc.subject.keywordvisual perceptiones_ES
dc.subject.keywordsaccadic movementses_ES
dc.titleInfluencia de los movimientos oculares y su relación en la comprensión de la lecturaes_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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dcterms.audienceEspecializadaspa
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Optometría