Mi vida y la música tradicional de las costas colombianas, un legado familiar. historia de Vida.

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dc.contributor.advisorPedraza Pachón, Fabio Leonardospa
dc.contributor.authorMartínez Sánchez, All Fredericspa
dc.creator.cedula11381924076spa
dc.creator.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001592215spa
dc.creator.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&authuser=6&user=tp50OoAAAAAJspa
dc.creator.orcid0000-0001-7429-9226spa
dc.date.accessioned2021-10-05T20:38:27Z
dc.date.available2021-10-05T20:38:27Z
dc.date.issued2021-06-08spa
dc.description.abstractThe present life story is constituted as an investigative tool and pedagogical, which consolidates my degree project as a story to achieve my professionalization in the Bachelor of Performing Arts at the Antonio Nariño University. Each chapter is developed around events and reflections of my life from the musical field, addressing family, artistic and pedagogical events that allowed me to forge my career as a musician and teacher. The modality of degree work that addresses this document is the Pedagogical Artistic Experience to the Current State of Tradition, which allows me to relate my life story from the artistic origins of my family and then break down a recount of experiences and anecdotes, nurtured by the voices of teachers and memories that were consolidating my training process at an artistic and pedagogical level in different scenarios of the cultural and social fieldeng
dc.description.abstractLa presente historia de vida se constituye como una herramienta investigativa y pedagógica, que consolida a modo de relato mi proyecto de grado para lograr mi profesionalización en la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Antonio Nariño. Cada capítulo se desarrolla en torno a sucesos y reflexiones de mi vida desde el campo musical, abordando acontecimientos familiares, artísticos y pedagógicos que me permitieron forjar mi trayectoria como músico y docente. La modalidad de trabajo de grado que direcciona el presente documento es la Experiencia Artística Pedagógica al Estado Actual de la Tradición, la cual permite relatar mi historia de vida desde los orígenes artísticos de mi familia y luego desglosar un recuento de experiencias y anécdotas, nutridas por las voces de maestros y recuerdos que fueron consolidando mi proceso de formación a nivel artístico y pedagógico en diferentes escenarios del ámbito cultural y social.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Artes Escénicasspa
dc.description.notesPresencialspa
dc.identifier.bibliographicCitationAlcaldía de Santiago de Cali. (2018). La música del Pacífico del maestro Nicoyembe alegró la vida de mujeres con Síndrome de Down en Bogotá. https://www.cali.gov.co/cultura/publicaciones/141169/la-musica-del-pacifico-delmaestro-nicoyembe-alegro-la-vida-de-mujeres-con-sindrome-de-down-en-bogota/spa
dc.identifier.bibliographicCitationAnder-Egg, E. (1999). El taller. Una alternativa de renovación pedagógica. Editorial magisterio.spa
dc.identifier.bibliographicCitationAnónimo. (s.f). Ay curura [canción]. Del folclorspa
dc.identifier.bibliographicCitationBedoya, E. (s.f). El Tornillo [Material inédito].spa
dc.identifier.bibliographicCitationBarreto, C y Salmasi, N. (2015). El reto del saber: El dilema entre lo académico y lo empírico. Saber, 27(3). http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1315- 01622015000300015spa
dc.identifier.bibliographicCitationMaya, A. (2001). El Taller Educativo. Cooperativa Editorial Magisteriospa
dc.identifier.bibliographicCitationHernández, M., González, M. y Gallego, Y. (2015). Estrategias didácticas que resignifican la enseñanza de la danza [Tesis de Maestría]. Universidad de la Sallespa
dc.identifier.bibliographicCitationHodding Carter, W. (2021). Frases y citas célebres de Legado. https://akifrases.com/frases/legadospa
dc.identifier.bibliographicCitationHuizinga, J. (1995). Formas lúdicas del arte. Homo Ludens. El juego y la cultura. Ed. Alianza Editores, S.A.spa
dc.identifier.bibliographicCitationKaltenrieder, J. (2021). Dejar un legado: ¿Cómo lo recordarán? https://espanol.regions.com/Perspectivas/Patrimonio/La-atenci%C3%B3n-en-elpatrimonio/Atenci%C3%B3n/1c7a/dejar-un-legadospa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4969
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusBogotá - Ibéricaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Escénicasspa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectHistoria de vidaes_ES
dc.subjectMúsica tradicionales_ES
dc.subjectEmpirismoes_ES
dc.subjectEnseñanza - Legado familiares_ES
dc.subject.ddc720es_ES
dc.subject.keywordLife-storyes_ES
dc.subject.keywordFolk musices_ES
dc.subject.keywordEmpiricismes_ES
dc.subject.keywordTeaching - Family’s legacyes_ES
dc.titleMi vida y la música tradicional de las costas colombianas, un legado familiar. historia de Vida.es_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dcterms.audienceEspecializadaspa
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