Sistematización de la práctica profesional 1 y 2, desarrollo de una metodología de enseñanza para la danza del torbellino cundinamarqués en Adulto Mayor de la Casa de Cultura de Mosquera Cundinamarca durante el periodo 2022-2 y 2023-1

dc.audienceGenerales_ES
dc.contributor.advisorNieves Gil, Angélica del Pilar
dc.creatorLara Pedraza, Ingrid Johanna
dc.creator.cedula11381821345es_ES
dc.creator.orcid0000-0002-3814-7046es_ES
dc.date.accessioned2024-02-14T14:45:04Z
dc.date.available2024-02-14T14:45:04Z
dc.date.created2023-11-23
dc.description.abstractThe research project "Systematization of Professional Practice 1 and 2: development of a Teaching Methodology for the Cundinamarqués Whirlwind Dance in Older Adults of the Mosquera Culture House, Cundinamarca (2022-2 and 2023-1)" has as main objective the systematization of pedagogical experiences 1 and 2 carried out with the group of Seniors of the Mosquera House of Culture, this project focuses on the systematization and development of a teaching methodology for the Cundinamarca Whirlwind Dance, directed to older adults at the Mosquera Culture House, with the purpose of improving their physical and motor skills and quality of life, while investigating the emotions and expressions that arise during the practice.es_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Artes Escénicases_ES
dc.description.notesPresenciales_ES
dc.description.tableofcontentsEl proyecto de investigación "Sistematización de la Práctica Profesional 1 y 2: desarrollo de una Metodología de Enseñanza para la Danza del Torbellino Cundinamarqués en Adultos Mayores de la Casa de Cultura de Mosquera, Cundinamarca (2022-2 y 2023-1)" tiene como objetivo principal la sistematización de las experiencias pedagógicas 1 y 2 llevadas a cabo con el grupo de Adultos Mayores de la Casa de Cultura de Mosquera, este proyecto se enfoca en la sistematización y desarrollo de una metodología de enseñanza para la Danza del Torbellino cundinamarqués, dirigida a adultos mayores en la Casa de Cultura de Mosquera, con el propósito de mejorar sus habilidades físicas, motoras y su calidad de vida, al tiempo que se investigan las emociones y expresiones surgidas durante la práctica.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9269
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.publisher.campusBogotá - Ibéricaes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónes_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Escénicases_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.source.bibliographicCitationAstorquiza, B, y Chingal, O. (2019) ¿Cómo están nuestros ancianos? Una exploración empírica de la calidad de vida del adulto mayor para el caso de Colombia Revista de la CEPAL N° 129 https://repository.eclac.org/handle/11362/45010es_ES
dc.source.bibliographicCitationÁvila, J., Álvarez, S., y Garzón C, La Biodanza como herramienta pedagógica para mejorar la convivencia y el bienestar en el adulto mayor de la escuela de artes UNIMINUTO. Colecciones digitales https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/7405es_ES
dc.source.bibliographicCitationBarnechea García, (2010) La sistematización de experiencias: producción de conocimientos desde y para la práctica," Tendencias y Retos: Iss. 15, Article. https://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/tendencias/rev-co-tendencias-15-07.pdfes_ES
dc.source.bibliographicCitationBasto, C, (2023). Vejez y calidad de vida del adulto mayor desde una perspectiva integral (Generación de contenidos impresos N.º 2). Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia. http://dx.doi.org/10.16925/gclc.32es_ES
dc.source.bibliographicCitationBravo, R (2021) Efectos de un programa de enseñanza de la danza tradicional en el aprendizaje motor de adultos mayores de un distrito de Lima Repositorio institucional Uarm https://repositorio.uarm.edu.pe/handle/20.500.12833/2295?show=fulles_ES
dc.source.bibliographicCitationCabrera. D., (2022) Una experiencia educativa de didáctica educativa en la formación danzaría para los procesos de bienestar integral de adultos mayores 2020 -2021. Repositorio Uan. http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/7849es_ES
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dc.source.bibliographicCitationCardona, D., Segura, A., Segura, A., Muñoz, D., y Agudelo, M. (2018) La felicidad como predictor de funcionalidad familiar del adulto mayor en tres ciudades de Colombia Hacia Promoc. Salud.es_ES
dc.source.bibliographicCitationCastiblanco, M, y Fajardo, E (2017) Capacidad y percepción de autocuidado del adulto mayor del programa Centro día/vida, Ibagué, Colombia.https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/salud/article/view/9673es_ES
dc.subjectAndragogíaes_ES
dc.subjectdanzaes_ES
dc.subjectadulto mayores_ES
dc.subjectcalidad de vidaes_ES
dc.subjectbienestar integrales_ES
dc.subject.keywordAndragogyes_ES
dc.subject.keyworddancees_ES
dc.subject.keywordquality of lifees_ES
dc.subject.keywordintegral wellbeing.es_ES
dc.titleSistematización de la práctica profesional 1 y 2, desarrollo de una metodología de enseñanza para la danza del torbellino cundinamarqués en Adulto Mayor de la Casa de Cultura de Mosquera Cundinamarca durante el periodo 2022-2 y 2023-1es_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregradoes_ES
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dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
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