análisis sobre la percepción sobre la ética profesional del revisor fiscal en los estudiantes de noveno semestre de contaduría publica de la universidad Antonio Nariño sede Santa Marta

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dc.contributor.advisorTorres Velez, Jean Paulspa
dc.contributor.authorRodriguez Gonzalez, Dina Luzspa
dc.coverage.spatialSanta Marta- Magdalenaspa
dc.creator.cedula20211518842spa
dc.date.accessioned2023-02-16T00:05:05Z
dc.date.available2023-02-16T00:05:05Z
dc.date.issued2022-11-12spa
dc.description.abstractThe ethics of the statutory auditor plays a role in the assertive development of the activities of the professional accountant. Therefore, the objective of the research was to analyze the perception of the ninth-semester public accounting students at the Antonio Nariño University, Santa Marta, about the professional ethics of the statutory auditor. The methodology was of a quantitative approach, non-experimental design, and descriptive type, applying a survey to inquire about the knowledge in ethics of the statutory auditor of public accounting students who were in the ninth semester at the Antonio Nariño University, Santa Marta, being the sample of 15 students. The results reflect that the students have little knowledge regarding the ethics of the statutory auditor, especially in what corresponds to the foundations and normative guidelines that regulate their activities. Likewise, a series of recommendations were presented for the inclusion of the ethics of the public accountant in a transversal way in other subjects in which values and principles in accordance with the exercise of the accountant can be promoted, specifying later in the statutory auditor.eng
dc.description.abstractLa ética del revisor fiscal juega un papel para el desarrollo asertivo de las actividades del contador profesional. Por ello, el objetivo de la investigación fue analizar la percepción de los estudiantes de noveno semestre de contaduría pública de la Universidad Antonio Nariño sede Santa Marta sobre la ética profesional del revisor fiscal. La metodología fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental y tipo descriptivo, aplicando una encuesta para indagar sobre los conocimientos en ética del revisor fiscal de los estudiantes de contaduría pública que se encontraban en noveno semestre en la Universidad Antonio Nariño sede Santa Marta, siendo la muestra de 15 estudiantes. Los resultados reflejan que los estudiantes poseen pocos conocimientos respecto a la ética del revisor fiscal, en especial, en lo que corresponde a los fundamentos y lineamientos normativos que regulan sus actividades. Asimismo, se presentaron una serie de recomendaciones para la inclusión de la ética del contador público de manera transversal en otras asignaturas en las que se pueden promover valores y principios acordes con el ejercicio del contador, precisando luego en la revisoría fiscal.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameContador(a) Público(a)spa
dc.description.degreetypeMonografíaspa
dc.description.notesPresencialspa
dc.identifier.bibliographicCitationAbril, L., De la Cruz, D. y Domínguez, L. (2019). Retos de la revisoría fiscal en el contexto normativo colombiano frente a la expansión de fraudes económicos y financieros en los últimos 10 años. (Trabajo de grado, Universidad Cooperativa de Colombia). https://www.studocu.com/co/document/fundacion-universitaria-del-area andina/especilizacion-en-revisoria-fiscal/2019-retos-revisoria-fiscal/30865179spa
dc.identifier.bibliographicCitationAguilar Jaramillo, H. (2016). Control interno y revisoría fiscal. Contaduría Universidad de Antioquia, (39), 31-40. https://revistas.udea.edu.co/index.php/cont/article/view/25588spa
dc.identifier.bibliographicCitationAmézquita, G., Díaz, J. y Gutiérrez, E. (2014). Formación ética profesional del estudiante de contaduría pública de la universidad de Antioquia tomando como referente el código de ética propuesto por la IFAC. Trabajos de grado Contaduría Pública, 8(1), 1-61. https://revistas.udea.edu.co/index.php/tgcontaduria/article/view/323443/20780620spa
dc.identifier.bibliographicCitationBlanco, Y. (2004). Manual de Auditoría y Revisoría Fiscal. Roesga.spa
dc.identifier.bibliographicCitationCastro, M., Fernández, A. y Bolívar, C. (2015). La importancia de la revisoría fiscal en Colombia. Dictamen Libre, (16), 71-80.spa
dc.identifier.bibliographicCitationCongreso de la República de Colombia. (1990, 13 de diciembre). Ley 43. Por la cual se adiciona la Ley 145 de 1960, reglamentaria de la profesión de Contador Público y se dictan otras disposiciones. https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles104547_archivo_pdf.pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationCortina, A. y Martínez, E. (1996). Ética. Akal.spa
dc.identifier.bibliographicCitationDelgado, C. (2020). Formación del contador público de la Corporación Universitaria Minuto de Dios UVD frente al ejercicio de la Revisoría Fiscal. (Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de Dios). https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/12270spa
dc.identifier.bibliographicCitationDuque, M. y Pertuz, S. (2022). Consecuencias de las faltas de auditorías internas en los procesos tributarios en las grandes empresas del sector industrial de Barranquilla. (Trabajo de grado, Universidad Simón Bolívar). http://bonga.unisimon.edu.co/handle/20.500.12442/9601spa
dc.identifier.bibliographicCitationElizalde, L. (2019). Perfil profesional del contador público. Digital Publisher, 4(5), 208-2016. https://doi.org/10.33386/593dp.2019.5-1.157spa
dc.identifier.bibliographicCitationEspaña, J. y Rodríguez, C. (2020). Fallas de la educación contable en Colombia: influencia en el ejercicio de la revisoría fiscal y los casos de corrupción. Revista Colombiana de Ciencias Administrativas, 2(2), 29-44. http://cipres.sanmateo.edu.co/index.php/rccaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/7560
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusSanta Martaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Económicas y Administrativasspa
dc.publisher.programContaduría Públicaspa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectRevisoría fiscal, ética contable, estudiantes de contaduría pública, ética del contador profesional.es_ES
dc.subject.keywordStatutory auditor, accounting ethics, public accounting students, ethics of the professional accountant.es_ES
dc.titleanálisis sobre la percepción sobre la ética profesional del revisor fiscal en los estudiantes de noveno semestre de contaduría publica de la universidad Antonio Nariño sede Santa Martaes_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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ANÁLISIS DE LA PERCEPCIÓN SOBRE LA ETICA PROFESIONAL DEL REVISOR FISCAL EN LOS ESTUDIANTES DE NOVENO SEMESTRE DE CONTADURÍA PUBLICA DE LA UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO SEDE SANTA MARTA
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