Diseño y construcción de un prototipo mecánico para la modelación física de la actividad sísmica de la ciudad de Bogotá D.C basado en el estudio de microzonificación sísmica

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dc.contributor.advisorCarmona Álvarez, July Estefanyspa
dc.contributor.authorGarzon Gutierrez, Julieth Alejandraspa
dc.contributor.authorVelasco Medrano, Eyner Alcidesspa
dc.creator.cedula10481817908spa
dc.creator.cedula10482027265spa
dc.date.accessioned2024-02-06T13:51:59Z
dc.date.available2024-02-06T13:51:59Z
dc.date.issued2023-05-25spa
dc.description.abstractThis research is based on the need for universities to develop new experimental methods with the aim of improving student learning in classrooms. Based on this, a vibrating table has been designed and built for simulating earthquakes in scaled structural models. This table has the capacity to represent the dynamics and behavior of structures when subjected to seismic movements. Its main purpose is to support the educational process of university students in related subjects, as well as in future research projects that require this tool. The design was carried out by means of a historical reconstruction of research from other institutions that use this type of tables and technological developments in their academic spaces. It has been found that numerous institutions, both nationally and internationally, employ this learning method. Not only vibrating tables are used, but also technologies like augmented reality, which allow for the verification of structures and materials, not only in the student realm but also in the professional sphere. Therefore, it is important to implement these technologies in educational institutions.eng
dc.description.abstractEsta investigación se fundamenta en la necesidad de que las universidades desarrollen nuevos métodos experimentales con el objetivo de mejorar el aprendizaje de los estudiantes en las aulas. Con base en esto, se ha diseñado y construido una mesa vibratoria para la simulación de sismos en modelos de estructuras a escala. Esta mesa tiene la capacidad de representar la dinámica y el comportamiento de las estructuras cuando se les somete a movimientos sísmicos. Su finalidad principal es apoyar el proceso educativo de los estudiantes universitarios en materias relacionadas, así como en futuros trabajos de investigación que requieran de esta herramienta. El diseño fue llevado a cabo por medio de la reconstrucción histórica de investigación de otras instituciones que utilizan este tipo de mesas y desarrollos tecnológicos en sus espacios académicos. Se ha encontrado que son numerosas las instituciones, tanto a nivel nacional como internacional, que emplean este método de aprendizaje. No solo se utilizan mesas vibratorias, sino también tecnologías como la realidad virtual aumentada, que permiten verificar estructuras y materiales, no solo en el ámbito estudiantil, sino también en el laboral. Por lo tanto, resulta importante implementar estas tecnologías en las instituciones educativas.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameIngeniero(a) Civilspa
dc.description.degreetypeInvestigaciónspa
dc.description.notesPresencialspa
dc.identifier.bibliographicCitationGomis, K., Saini, M., Pathirage, C., & Arif, M. (2022). Enhancing quality of teaching in the built environment higher education, UK. Quality Assurance in Education, 30(4), 523-538.spa
dc.identifier.bibliographicCitationYehia, A., Chao, J., Lyons, C., Dizaji, M. S., & Harris, D. K. (2022). A case study on leveraging augmented reality for visualization in structural design.spa
dc.identifier.bibliographicCitationSánchez, S. E. C., Rodriguez-Paz, M. X., & Carrasco, L. H. H. (2022). A challenge-based teaching model for structural analysis courses with strategic industry partners.spa
dc.identifier.bibliographicCitationTennakoon, D., Usmani, A. U., Usman, M., Vasileiou, A., Latchaev, S., Baljko, M., . . . Jadidi, M. (2022). TEACHING EARTH SYSTEMS BEYOND THE CLASSROOM: DEVELOPING A MIXED REALITY (XR) SANDBOX.spa
dc.identifier.bibliographicCitationSarasua, W., Kaye, N. B., Ogle, J. H., Benaissa, M. N., Benson, L., Putman, B. J., & Pfirman, A. L. (2020). Engaging civil engineering students by exposing them to an experience in their sophomore year: A case study. Paper presented at the ASEE Annual Conference and Exposition, Conference Proceedings, , 2020-June Retrieved from www.scopus.com.spa
dc.identifier.bibliographicCitationNarendran, K., Guan, M. Z., Ma, P. F., Choudhary, A., Hussain, A. A., & Jaiman, R. K. (2018). Control of vortex-induced motion in multi-column offshore platform by near-wake jets. Computers and Fluids, 167, 111-128.spa
dc.identifier.bibliographicCitationAloschi, F., Andreotti, R., & Bursi, O. S. (2023). Pipe vibration attenuation through internal damping and optimal design of vibro-impact systems. Scientific Reportsspa
dc.identifier.bibliographicCitationXiong, Q., Brudzinski, M. R., Gossett, D., Lin, Q., & Hampton, J. C. (2023). Seismic magnitude clustering is prevalent in field and laboratory catalogs. Nature Communicationsspa
dc.identifier.bibliographicCitation"Soil improvement by vibratory compaction: a review" de Cetin, K., & Tuncer, E. R. (2015). Journal of Civil Engineering and Management, 21(5), 535-545. doi: 10.3846/13923730.2014.881983spa
dc.identifier.bibliographicCitation"Vibro-Compaction: A Ground Improvement Technique" de Gogoi, B. J., & Dutta, R. K. (2018). International Journal of Scientific Research in Science, Engineering and Technology, 4(8), 171-174. doi: 10.32628/IJSRSET188455spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9162
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusBogotá - Surspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeniería Civilspa
dc.publisher.programIngeniería Civilspa
dc.rightsAcceso a solo metadatos
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbspa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectMesa Vibratoriaes_ES
dc.subjectExperimentales_ES
dc.subjectSimuladores_ES
dc.subjectConstrucciónes_ES
dc.subject.ddc625.48 G245es_ES
dc.subject.keywordVibrating Tablees_ES
dc.subject.keywordExperimentales_ES
dc.subject.keywordSimulatores_ES
dc.subject.keywordConstructiones_ES
dc.titleDiseño y construcción de un prototipo mecánico para la modelación física de la actividad sísmica de la ciudad de Bogotá D.C basado en el estudio de microzonificación sísmicaes_ES
dc.typeTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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dcterms.audienceGeneralspa
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Ingeniería civil