Propuesta pedagógica para la enseñanza de la literatura infantil basada en la caracterización de las prácticas docentes de lenguaje

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Título :	Propuesta pedagógica para la enseñanza de la literatura infantil basada en la caracterización de las prácticas docentes de lenguaje
metadata.dc.creator:	Holguín Beltrán, Carlos Augusto
metadata.dc.contributor.advisor:	Buitrago Ramírez, Marisella
Palabras clave :	Literatura infantil;Prácticas docentes;Competencia literaria;Estrategias de enseñanza
Resumen :	The objective of this research Project was to design a pedagogical proposal to enhance Children Literature Teaching Process in second grade students at Liceo Feminine Mercedes Nariño, based on Spanish teachers’ practice characterization.
metadata.dc.description.tableofcontents:	El objetivo de la presente monografía de investigación consistió en diseñar una propuesta pedagógica para fortalecer la enseñanza de la literatura infantil en el grado segundo de la Institución Liceo Femenino Mercedes Nariño, a partir de la caracterización de las prácticas docentes de los profesores de Lenguaje
URI :	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/7941
Editorial :	Universidad Antonio Nariño
metadata.dc.publisher.campus:	Bogotá - Sur
metadata.dc.publisher.faculty:	Facultad de Educación
metadata.dc.date.created:	2022-11-25
Aparece en las colecciones:	Licenciatura en español e inglés

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