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Título : Compilación bibliográfica en Iberoamérica desde el 2005 al 2020 sobre competencias y estrategias que mejoren la comunicación asertiva y la convivencia escolar, frente al bullying verbal.
metadata.dc.creator: Vanegas Santana, Yordi Alejandro
metadata.dc.contributor.advisor: Ospina Pulido, Guillermo
Palabras clave : Bullying verbal;comunicación asertiva;convivencia escolar;escolar, escuela y familia.
Resumen : Bullying is a problem that has spread throughout the country and mainly affects the contexts of the educational community, families, school, students, neighborhoods and other actors. In fact, different investigations highlight that one of the types of bullying that most affects school contexts is verbal bullying, which is based on attacking, intimidating or discriminating against others with the use of inappropriate words
metadata.dc.description.tableofcontents: El bullying es una problemática que tiene extensión en todo país y afecta principalmente los contextos de la comunidad educativa, familias, escuela, estudiantes, barrios y demás actores. De hecho, diferentes investigaciones resaltan que unos de los tipos de bullying que más afecta los contextos escolares es el bullying verbal, el cual se basa en agredir, intimidar o discriminar a otros con el uso de palabras inadecuadas.
URI : http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4986
Editorial : Universidad Antonio Nariño
metadata.dc.publisher.campus: Bogotá - Sur
metadata.dc.publisher.faculty: Facultad de Educación
metadata.dc.date.created: 2021-05-31
Aparece en las colecciones: Licenciatura en ciencias sociales

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