Pedagogías Alternativas, paz y discursos de odio

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dc.creatorDíaz García, Leslye
dc.creatorMedina González, María Mercedes
dc.date2023-11-25
dc.date.accessioned2024-10-10T12:32:30Z
dc.date.available2024-10-10T12:32:30Z
dc.descriptionThe objective of this research is to achieve critical analyzes in the 9th grade students of the Gustavo Restrepo school for the construction of peace in the face of hate speech that is generated on social networks. The main problem is marked in the reproduction of said discourses in school and training processes that do not allow achieving the objective. A workshop on social networks was held for the students, where some controversial phrases were raised about different content creators, establishingdebates around these speeches. As a result, each student's perspective varies depending on their social and cultural context, causing disputes and fragmentation in interpersonal relationships.en-US
dc.descriptionLa presente investigación tiene como objetivo lograr en los estudiantes de grado 9° del colegio Gustavo Restrepo análisis críticos para la construcción de la paz frente a los discursos de odio que se gestan en las redes sociales. La principal problemática está enmarcada en la reproducción de dichos discursos en la escuela y procesos de formación que no permiten lograr el objetivo. Se realizó un taller sobre redes sociales a los estudiantes, donde se plantearon algunas frases controversiales sobre diferentes creadores de contenido, estableciendo debates alrededor de estos discursos. Como resultado, la perspectiva de cada estudiante varía según su contexto social y cultural, lo que provoca disputas y fragmentación en las relaciones interpersonales.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1770
dc.identifier.urihttps://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11522
dc.languagespa
dc.publisherUNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑOes-ES
dc.relationhttps://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1770/1349
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.sourceMEMORIAS SIFORED - ENCUENTROS EDUCACIÓN UAN; Núm. 7 (2023): Diálogos intergeneracionales para afrontar los desafíos de la innovación educativa en el siglo XXIes-ES
dc.source2665-203X
dc.subjectTICses-ES
dc.subjectPedagogíaes-ES
dc.subjectpazes-ES
dc.subjectescuelaes-ES
dc.subjectsocial mediaes-ES
dc.subjectICTen-US
dc.subjectPedagogyen-US
dc.subjectpeaceen-US
dc.subjectSchoolen-US
dc.subjectsocial mediaen-US
dc.titlePedagogías Alternativas, paz y discursos de odioes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501spa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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