La Implementación de Secuencias de Movimiento como Estrategia Pedagógica para Mejorar la Coordinación de Movimientos de los Estudiantes del Énfasis “Aprendiendo a través del Arte” del Colegio Distrital la Amistad

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dc.audienceEspecializada
dc.contributor.advisorRodríguez , Irma Cecilia
dc.contributor.authorGómez Cortés, Rubén Darío
dc.date.accessioned2024-12-03T19:44:57Z
dc.date.available2024-12-03T19:44:57Z
dc.date.created2018-01-21
dc.date.issued2024-12-03
dc.description.abstractThis document presents a research carried out within the teaching practice process of the Bachelor's Degree in Basic Education with Emphasis in Artistic and Cultural Education at the Antonio Nariño University, about the pedagogical strategies related to the way in which body formation in Movement sequences can enhance the development of motor coordination skills in a population of 10th and 11th grade students within the artistic education emphasis of the IED Amistad in the 8th Kennedy Town, in Bogota, Colombia.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Educación Básica Con Énfasis En Educación Artística Y Cultural
dc.description.degreetypeMonografía
dc.description.notesPresencial
dc.description.tableofcontentsSe presenta en este documento una investigación llevada a cabo dentro del proceso de práctica docente de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística y Cultural de la Universidad Antonio Nariño, acerca de las estrategias pedagógicas relacionadas con la forma en que la formación corporal en secuencias de movimiento pueden potenciar el desarrollo de habilidades de coordinación motriz en una población de estudiantes de los grados 10 y 11 dentro del énfasis de educación artística de la IED Amistad en la Localidad 8ª de Kennedy, en Bogotá, Colombia.
dc.description.versionfinal
dc.format.mediumpdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12008
dc.language.isoEspañol
dc.publisherUniversidad Antonio Nariño
dc.publisher.campusBogotá - Ibérica
dc.publisher.facultyFacultad de Educación
dc.publisher.programLicenciatura En Educación Básica Con Énfasis En Educación Artística Y Cultural
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariño
dc.source.bibliographicCitationhttp://seecolombia.travel/blog/2013/09/el-top-5-de-los-festivales-de-colombia-el-carnaval-de-barranquilla-y-sus-amigos/
dc.source.bibliographicCitationhttp://www.colombia.com/turismo/ferias-y-fiestas/
dc.source.bibliographicCitationhttp://www.colombia.travel/es/ferias-y-fiestas/cuadrillas-de-san-martin
dc.subjectEstrategia Pedagógica
dc.subjectenseñanza de danzas
dc.subject.keywordPedagogical Strategy
dc.subject.keyworddance teaching
dc.titleLa Implementación de Secuencias de Movimiento como Estrategia Pedagógica para Mejorar la Coordinación de Movimientos de los Estudiantes del Énfasis “Aprendiendo a través del Arte” del Colegio Distrital la Amistad
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.documentEstudio descriptivo
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/PIC
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
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Autorización
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Licenciatura en educación artística y cultural