Legos: construyendo pequeños científicos. El saber popular como fuente de conocimiento científico

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dc.contributor.authorDurango García, Clara Julianspa
dc.contributor.authorRojas Sepúlveda, Andrés Mauriciospa
dc.date.accessioned2021-06-16T13:59:56Z
dc.date.available2021-06-16T13:59:56Z
dc.date.issued2020-03-20spa
dc.descriptionLegos es una iniciativa que retoma el conocimiento ancestral de las plantas propias de la región del departamento del Quindío, involucrando jóvenes que habitan en zonas veredales y pequeñas comunidades indígenas, acercándolos a la ciencia y descubriendo la importancia del saber popular.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://revistas.uan.edu.co/index.php/saywa/article/view/676
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4440
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.relationhttp://revistas.uan.edu.co/index.php/saywa/article/view/676/576
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.source2711-1571
dc.sourceREVISTA SAYWA; Vol. 1 Núm. 1 (2019)es-ES
dc.titleLegos: construyendo pequeños científicos. El saber popular como fuente de conocimiento científicoes-ES
dc.typeProyección socialspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
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