Banco de dientes humanos de la facultad de odontología de la Universidad Antonio Nariño, sede Popayán

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dc.creatorKadar Mizrachi, Itzjak
dc.creatorGutiérrez Ramírez, David
dc.creatorRevelo Mejía, Inés Amparo
dc.creatorArcos Ramírez, Claudia
dc.creatorRodriguez Castro, Juliana
dc.date2022-11-15
dc.date.accessioned2024-10-10T09:54:03Z
dc.date.available2024-10-10T09:54:03Z
dc.descriptionEl Banco de Dientes Humanos (BDH) se define como una entidad sin ánimo de lucro vinculada a una universidad, creada para dar un manejo idóneo a los dientes necesarios en la formación académica e investigación, además, ayuda a controlar el comercio ilegal de estos órganos. Objetivo: Implementar un banco de dientes humanos en la facultad de odontología de la Universidad Antonio Nariño Sede Popayán. Metodología: La investigación se clasifica como desarrollo tecnológico y se elabora en seis fases: 1) Documentación y protocolos: contiene información del donante, motivo de la exodoncia, clasificación, descripción del diente extraído, consentimiento informado y boletines informativos. 2) Recolección de dientes: se inicia con los productos de cirugías realizadas en clínicas de la universidad y en consultorios de docentes; posteriormente se difunde a los egresados y servicios odontológicos estatales regionales. 3) Recepción de dientes: se introducen en frascos oscuros con cloramina T al 5%, y se llevan al laboratorio de la universidad. 4) Limpieza y desinfección: se realiza con detergente neutro o enzimático y se elimina el tejido pulpar a través del ápice con limas impregnadas de formaldehido al 2% y se sella con acrílico de autocurado. 5) Esterilización: con autoclave durante 40 minutos a 115,6 ºC. 6) Almacenamiento y disposición final: se conservan a 4 °C, en estantes según la clasificación se diligencia la base de datos en Microsoft Excel. Resultados: Hasta la fecha se ha recolectado un total de 200 dientes, clasificados según el Sistema Internacional con la documentación y protocolos establecidos, de los cuales se ha utilizado 25% para trabajos de grado y se mantiene un flujo activo para practicas preclínicas. Conclusiones: El BDH es un gran aporte al proceso enseñanza aprendizaje de la odontología por su elevado valor académico y por el uso legal, ético y seguro para el avance en investigación.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.uan.edu.co/index.php/innovacionodontologica/article/view/1868
dc.identifier.urihttps://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11286
dc.languagespa
dc.publisherFondo Editorial de la Universidad Antonio Nariñoes-ES
dc.relationhttps://revistas.uan.edu.co/index.php/innovacionodontologica/article/view/1868/1434
dc.rightsDerechos de autor 2022 Universidad Antonio Nariñoes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.sourceINNOVACIÓN EN ODONTOLOGÍA; Vol. 1 Núm. 1es-ES
dc.source2539-3618
dc.subjectBioéticaes-ES
dc.subjectpreservación de órganoses-ES
dc.subjectRegeneración tisulares-ES
dc.titleBanco de dientes humanos de la facultad de odontología de la Universidad Antonio Nariño, sede Popayánes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501spa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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INNOVACIÓN EN ODONTOLOGÍA