La escuela: un parque de di-versiones para formar científicos

dc.contributor.authorFerrer-Corredor, Enriquespa
dc.date.accessioned2021-11-10T00:53:00Z
dc.date.available2021-11-10T00:53:00Z
dc.date.issued2020-06-15spa
dc.descriptionLas facultades de educación juegan dos papeles trascendentales, al menos, en la construcción de un ser humano moderno: de un lado, forman docentes con una perspectiva ilustrada, racional y científica; de otro lado, reconstruyen cada día desde el discurso pedagógico los caminos de los estudiantes en su formación como jóvenes ciudadanos, académicos y con el espíritu científico del mundo moderno de hoy.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/637
dc.identifier10.54104/papeles.v12n23.637
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5452
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.relationhttp://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/637/540
dc.rightsAcceso abierto
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dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.source2346-0911
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dc.source10.54104/papeles.v12n23
dc.sourcePAPELES; Vol. 12 No. 23 (2020); 8-10en-US
dc.sourcePAPELES; Vol. 12 Núm. 23 (2020); 8-10es-ES
dc.titleLa escuela: un parque de di-versiones para formar científicoses-ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501spa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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