Valoración del alcance de la teoría de las representaciones semióticas de Duval para caracterizar el pensamiento matemático mostrado por estudiantes que participan en los exámenes de olimpiadas colombianas de matemáticas

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dc.audienceGenerales_ES
dc.contributor.advisorFalk de Losada, María
dc.creatorGuerrero Morales, Lexander
dc.creator.cedula12991924924es_ES
dc.date.accessioned2023-07-27T15:17:40Z
dc.date.available2023-07-27T15:17:40Z
dc.date.created2023-06-14
dc.description.abstractRaymond Duval's theory of semiotic representations constitutes a semiotic approach to Mathematics Education that proposes explaining complex phenomena such as the cognitive functioning of Mathematical Thinking and comprehension in mathematics, starting only by taking into account such representations and their transformations.es_ES
dc.description.degreelevelDoctoradoes_ES
dc.description.degreenameDoctor(a) en Educación Matemáticaes_ES
dc.description.degreetypeInvestigaciónes_ES
dc.description.notesPresenciales_ES
dc.description.tableofcontentsLa teoría de las representaciones semióticas de Raymond Duval constituye una aproximación semiótica a la Educación Matemática que propone explicar fenómenos complejos tales como el funcionamiento cognitivo del Pensamiento Matemático y la comprensión en matemáticas, partiendo únicamente de tener en cuenta a tales representaciones y sus transformaciones.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8312
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.publisher.campusBogotá - Federmánes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Cienciases_ES
dc.publisher.programDoctorado en Educación Matemáticaes_ES
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
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dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.source.bibliographicCitationAlves Ferreira, P. E., & Corio De Buriasco, R. (2013). Análise interpretativa de produções escritas em uma tarefa de matemática que envolve gráfico de linha. In SEMUR (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp.2292-2299). Montevideo: SEMUR.es_ES
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dc.subjectpensamiento matemáticoes_ES
dc.subjectcomprensión matemáticaes_ES
dc.subjectRepresentaciones semióticases_ES
dc.subjectproblemas retadoreses_ES
dc.subject.ddc510es_ES
dc.subject.ddc26.23 G934ves_ES
dc.subject.keywordMathematical thinkinges_ES
dc.subject.keywordmathematical understandinges_ES
dc.subject.keywordsemiotic representationses_ES
dc.subject.keywordchallenging problemses_ES
dc.titleValoración del alcance de la teoría de las representaciones semióticas de Duval para caracterizar el pensamiento matemático mostrado por estudiantes que participan en los exámenes de olimpiadas colombianas de matemáticases_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Doctoradoes_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.type.spaTesis y disertaciones (Maestría y/o Doctorado)es_ES
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Acta de Sustentación de Tesis Doctoral II
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Carta de Autorización
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Tesis de Doctorado en Educación Matemática
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