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http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4949
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Palma Hernández, Liliana Sofía | - |
dc.creator | Galindo Melo, Danny Sebastián | - |
dc.date.accessioned | 2021-10-04T19:42:16Z | - |
dc.date.available | 2021-10-04T19:42:16Z | - |
dc.date.created | 2021-06-01 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4949 | - |
dc.description.abstract | The teaching practice in Colombia, as in any other place, has a regulatory framework that allows guaranteeing the quality, coverage and universality of the educational process with which the need arises to train in this aspect, the normative, undergraduate students as well as practicing teachers given the dynamism of the national educational legal framework and the consequent demand for updating in the educational regulatory environment. In another sense, and in order to increase access and educational flexibility, a virtual course is proposed on the LMS MOODLE platform, observing the pedagogical and didactic components that allow the course participants to achieve the proposed objectives. | es_ES |
dc.description.tableofcontents | El ejercicio docente en Colombia como en todo lugar, cuenta con un marco normativo que permite garantizar la calidad, cobertura y universalidad del proceso educativo con lo cual surge la necesidad de formar en este aspecto, el normativo, a los estudiantes de licenciatura así como a los docentes en ejercicio dada la dinamicidad del marco legal educativo nacional y la consecuente demanda de actualización en el ámbito normativo educativo. En otro sentido y con el fin de elevar el acceso y la flexibilidad educativa se propone un curso virtual en plataforma LMS MOODLE observando los componentes pedagógicos y didácticos que permitan a los participantes del curso alcanzar los objetivos propuestos. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.subject | Educación virtual | es_ES |
dc.subject | docencia - legislación - estudio de caso | es_ES |
dc.subject | Responsabilidad civil | es_ES |
dc.subject.ddc | 370 | es_ES |
dc.title | Curso virtual: Normatividad educativa nacional | es_ES |
dc.type | Tesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregrado | es_ES |
dc.publisher.program | Licenciatura en Ciencias Sociales | es_ES |
dc.rights.accesRights | openAccess | es_ES |
dc.subject.keyword | E-Learning, l | es_ES |
dc.subject.keyword | Legislation - case study - civil | es_ES |
dc.type.spa | Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) | es_ES |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Arango, M. L. C., & Rodríguez, M. F. G. (2016). La educación rural en Colombia: experiencias y perspectivas. Praxis pedagógica, 16(19), 79-89. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Liceo Campo David, el mejor colegio privado de Colombia | EL TIEMPO | Junio. (2017, julio 11). Recuperado el 8 de junio de 2021, de https://www.youtube.com/watch?v=D3w6OjEWG5c | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | 0120-159x, I. (s/f). Revista Colombiana de Sociología. Recuperado el 8 de junio de 2021, de Redalyc.org website: https://www.redalyc.org/pdf/5515/551556266005.pdf | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Beltrán-Villamizar, Y. I., Martínez-Fuentes, Y. L., & Vargas-Beltrán, Á. S. (2015). El sistema educativo colombiano en el camino hacia la inclusión: Avances y retos. Educación y educadores, 18(1), 62- 75 | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | (S/f). Recuperado el 8 de junio de 2021, de Gov.co website: https://www.corteconstitucional.gov.co/inicio/Constitucion%20politica%20de%20Colombia%20 -%202015.pdf | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | De Educación, L. G. (1994). Ministerio de educación nacional. Bogotá, Colombia. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Guerrero Rivera, J., & Soler Castillo, S. (2020). Representación de los indígenas en las leyes generales de educación de Colombia. Folios, (52), 71-86 | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Guerrero Rivera, J. (2018). Colonialidad y Educación en Colombia: Patrones Coloniales en la Ley General de Educación de 1994.Periódico el tiempo, educación. (2015).recuperado de http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-15618806 | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Julio 25 2018 Maestros de Cali marcharon por incumplimientos del Gobierno y amenazas al gremio - Noticiero 90 Minutos https://www.youtube.com/watch?v=osyDyuFKDEw Decreto 501 jornada única - Juan Carlos Bernal Martínez https://www.youtube.com/watch?v=7Rlh7FW5Fng | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Legislativo, P., & DE EDUCACIÓN, G. E. N. E. R. A. L. (1957). Ley General de Educación. Ley General de Educación | es_ES |
dc.description.degreename | Licenciado(a) en Ciencias Sociales | es_ES |
dc.description.degreelevel | Pregrado | es_ES |
dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | es_ES |
dc.audience | Especializada | es_ES |
dc.description.notes | Presencial | es_ES |
dc.creator.orcid | 0000-0002-4625-7077 | es_ES |
dc.creator.cvlac | http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000616419 | es_ES |
dc.creator.googlescholar | https://scholar.google.com/citations?hl=es&authuser=1&user=R0FA5bMAAAAJ | es_ES |
dc.creator.cedula | 10151417262 | es_ES |
dc.publisher.campus | Bogotá - Sur | es_ES |
dc.description.degreetype | Monografía | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en ciencias sociales |
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Fichero | Tamaño | |
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2021DannyGalindo.pdf | 14.25 MB | Visualizar/Abrir |
2021Acta.pdf Restricted Access | 196.55 kB | Visualizar/Abrir Request a copy |
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