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| Título : | La Pedagogía Lúdica Y Los Entornos Virtuales De Aprendizaje, Un Escenario Que Aporta A La Transformación De Los Imaginarios De Los Estudiantes De Educación Física En Uniminuto UVD |
| metadata.dc.creator: | Mendoza Espinel, Luz Elena Aguirre Cardona , Leonardo Andrés |
| Palabras clave : | Pedagogía lúdica;Aula Virtual;Educación Física |
| Descripción : | La Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte en Uniminuto-UVD, apuesta por formar docentes mediante la metodología distancia tradicional en articulación con los entornos virtuales de aprendizaje, haciendo que esta combinación sea un eje coyuntural a la hora de fomentar aprendizajes significativos. En este proceso, se busca el cambio de paradigma y de imaginarios frente a esta área de conocimiento desde las primeras vivencias del plan de estudio, enmarcadas dentro de la pedagogía lúdica y conceptualización teórica en las aulas virtuales. |
| URI : | http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/3866 |
| Otros identificadores : | http://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/200 |
| Editorial : | UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO |
| Aparece en las colecciones: | Sifored |
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