Síntomas Depresivos en Estudiantes Universitarios y su Relación con el Uso Adictivo a las Redes Sociales

Simple item page
dc.audienceEspecializadaes_ES
dc.contributor.advisorPulido Guerrero, Edgar Guillermo
dc.creatorMontaño Berrocal, Carlos Hernan
dc.creatorUribe Sierra, Yendy Jose
dc.creator.cedula20251916135es_ES
dc.creator.cedula20251919515es_ES
dc.date.accessioned2024-02-22T16:41:52Z
dc.date.available2024-02-22T16:41:52Z
dc.date.created2023-11-24
dc.description.abstractIn the development of this research work, both general and specific objectives have been outlined to determine the relationship between depressive symptoms and the addictive use of social networks in a sample of university students belonging to the University of La Guajira, Maicao campus. Regarding the methodology, it was a quantitative approach, non-experimental design with cross-sectional correlational scope, in addition, programs such as EXCEL, JASP and SPSS were used for data treatment and analysis. The population was delimited through simple random sampling, obtaining a sample of 99 university students from the aforementioned headquarters. The psychometric instruments used were the Beck Depression Inventory (BDI-II) and the Social Media Addiction Questionnaire (ARS). The general result was achieved using Spearman's Rho statistician, obtaining a p<.01 and a correlation coefficient of 0.308, in addition to an ordinal regression analysis of p<.01 and a β= 0.824. Therefore, it was concluded that there is a low positive correlation between both variables in the population of the University of La Guajira, Maicao headquarters, and also that depression is a statistically significant predictor of social network addictiones_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.description.degreenamePsicólogo(a)es_ES
dc.description.degreetypeMonografíaes_ES
dc.description.notesDistanciaes_ES
dc.description.tableofcontentsEn el desarrollo del presente trabajo de investigación se han trazado objetivos tanto general como específicos, para lograr determinar la relación en los síntomas depresivos y el uso adictivo a redes sociales en una muestra de estudiantes universitarios pertenecientes a la universidad de la Guajira sede Maicao. Referente a la metodología, fue de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental con alcance correlacional de corte transversal, además, se utilizaron programas como EXCEL, JASP Y SPSS para el tratamiento y análisis de datos. La población fue delimitada mediante un muestreo aleatorio simple, obteniendo una muestra de 99 estudiantes universitarios de la sede antes mencionada.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9357
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.publisher.campusRiohachaes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaes_ES
dc.publisher.programPsicología (Distancia)es_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.source.bibliographicCitationAhmad, N., Hussain, S., & Munir, N. (2018). Social Networking and Depression among University Students. Pakistan journal of medical research, 57(2). https://www.researchgate.net/profile/Nasir-Ahmades_ES
dc.source.bibliographicCitation19/publication/326112260_Social_Networking_and_Depression_among_University_Stud ents/links/5b39e17a4585150d23ee1be3/Social-Networking-and-Depression-amongUniversity-Students.pdfes_ES
dc.source.bibliographicCitationÁlvarez-Risco, A. (2020). Clasificación de las investigaciones. Repositorio Institucional - Ulima. https://repositorio.ulima.edu.pe/handle/20.500.12724/10818 American Psychological Association - APA. (2014). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales DSM-5 (5a ed.). Editorial Médica Panamericana.es_ES
dc.source.bibliographicCitationhttps://bibliotecadigital.uchile.cl/discovery/fulldisplay/alma991007506868403936/56UD C_INST:56UDC_INST Arias, F. (2012). El Proyecto de Investigación. Introducción a la Metodología Científica. 6ta. Edición (Sexta). Episteme.es_ES
dc.source.bibliographicCitationArias, T., & Viviana, H. (2021). Niveles de depresión en estudiantes de Psicología de la Universidad Católica de Pereira y su relación con el Uso problemático de las Redes Sociales. http://repositorio.ucp.edu.co/handle/10785/8269es_ES
dc.source.bibliographicCitationBarman, L., Mukhopadhyay, D. K., & Bandyopadhyay, G. K. (2018). Use of Social Networking Site and Mental Disorders among Medical Students in Kolkata, West Bengal. Indian Journal of Psychiatry, 60(3), 340-345. https://doi.org/10.4103/psychiatry.IndianJPsychiatry_210_18es_ES
dc.source.bibliographicCitationBeck, A. (2013). Terapia cognitiva para trastornos de ansiedad. Desclée De Brouwer. https://books.google.com.co/books?id=WZz-DQAAQBAJ Beck, A., & Bredemeier, K. (2016). A Unified Model of Depression: Integrating Clinical, Cognitive, Biological, and Evolutionary Perspectives. Clinical Psychological Science, 4(4), 596-619. https://doi.org/10.1177/2167702616628523es_ES
dc.source.bibliographicCitationBeck, A., Steer, R., & Brown, G. (1996). Beck Depression Inventory–II. Psychological Corporation. https://doi.org/10.1037/t00742-000 Beck, A., Steer, R., & Brown, G. (2014). Inventario de depresión de Beck: BDI-II (S. Vizzini, Trad.; Edi 1°). Paidós. Beck, A. T., & Haigh, E. A. P. (2014). Advances in cognitive theory and therapy: The generic cognitive model. Annual Review of Clinical Psychology, 10, 1-24. https://doi.org/10.1146/annurev-clinpsy-032813-153734es_ES
dc.source.bibliographicCitationBrailovskaia, J., & Margraf, J. (2020). Relationship Between Depression Symptoms, Physical Activity, and Addictive Social Media Use. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 23(12), 818-822. https://doi.org/10.1089/cyber.2020.0255es_ES
dc.source.bibliographicCitationBrand, M., Wegmann, E., Stark, R., Müller, A., Wölfling, K., Robbins, T., & Potenza, M. (2019). The Interaction of Person-Affect-Cognition-Execution (I-PACE) model for addictive behaviors: Update, generalization to addictive behaviors beyond internet-use disorders, and specification of the process character of addictive behaviors. Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 104, 1-10. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2019.06.032 Brand, M., Young, K., Laier, C., Wölfling, K., & Potenza, M. (2016). Integrating psychological and neurobiological considerations regarding the development and maintenance of specific Internet-use disorders: An Interaction of Person-Affect-Cognition-Execution (IPACE) model. Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 71, 252-266. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2016.08.033es_ES
dc.subjectDepresiónes_ES
dc.subjectsíntomas de depresiónes_ES
dc.subjectRedes socialeses_ES
dc.subjectadicción a redes socialeses_ES
dc.subjectuniversitarioses_ES
dc.subject.keywordDepressiones_ES
dc.subject.keywordsymptoms of depressiones_ES
dc.subject.keywordsocial networkses_ES
dc.subject.keywordaddiction to social networkses_ES
dc.subject.keyworduniversity studentses_ES
dc.titleSíntomas Depresivos en Estudiantes Universitarios y su Relación con el Uso Adictivo a las Redes Socialeses_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregradoes_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
Thumbnail Image
Name:
2024_Carlos Montaño .pdf
Size:
1.27 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
thumbnail.default.alt
Name:
2024_Carlos Montaño_ Acta..pdf
Size:
1.04 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
thumbnail.default.alt
Name:
2024_ Carlos Montaño Autorización.pdf
Size:
1011.16 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Collections
Psicología