Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/7039
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dc.contributor.advisorPortillo Guerra, Carlos Javier-
dc.creatorBarbosa Bautista, Laura Camila-
dc.date.accessioned2022-10-07T00:17:59Z-
dc.date.available2022-10-07T00:17:59Z-
dc.date.created2022-06-03-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/7039-
dc.description.abstractThis research is developed from the voices of 3 adolescents and their experiences about their migration process and how they are involved in their adaptation in different environments. In this sense, knowing the stories of adolescents of Venezuelan origin, allows us to have an approach to the understanding of mimes, what they want to tell us in relation to their migratory experience, reception in Colombia and psychosocial aspects involved in its adapta tion. Given the importance of this research, it is proposed from the qualitative methodology with a phenomenological thread and from the historicalhermeneutic paradigm, where adolescents were the main participants in the research process, for data collect ion an indepth interview is implemented; through the transcription and analysis of the interviews, categories and subcategories are determined, which correspond to the adaptation, migration and theoretical approach of the postulate of Urie Bronfenbrenner, allowing the recognition of experiences, feelings, expectations and transformations that migration brings.es_ES
dc.description.tableofcontentsLa presente investigación se desarrolla a partir de las voces de 3 adolescentes y sus experiencias sobre su proceso de migración y como estas se involucran en su adaptación en los diferentes entornos. En este sentid o, conocer los relatos de los adolescentes de origen venezolanos, permite tener un acercamiento a la compresión de los mimos, lo que nos quieren contar en relación a su experiencia migratoria, la acogida en Colombia y aspectos psicosociales que se involucr an en su adaptación. Dada la importancia de esta investigación, se propone desde la metodología de corte cualitativo con un hilo conductor fenomenológico y desde el paradigma históricohermenéutico, en donde los adolescentes fueron los principales particip proceso investigativo , para la recolección de datos se implementa antes en el una entrevista a profundidad mediante la transcripción y análisis de las entrevistas, se determinan unas categorías y subcategorías, que corresponden a la adaptación, ; migración y el enfoque teórico del postulado de Urie Bronfenbrenner , permitiendo el reconocimiento de las experiencias, sentires, expectativas y transformaciones que trae consigo la migración.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectAspectos psicosocialeses_ES
dc.subjectAdolescenciaes_ES
dc.subjectAdaptaciónes_ES
dc.subjectMigraciónes_ES
dc.subjectTeoría ecológicaes_ES
dc.titleAspectos psicosociales que influyen en la adaptación al país de tres adolescentes migrantes venezolanos a partir de sus experiencias basándose en la Teoría Ecológica de Bronfenbrenneres_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregradoes_ES
dc.publisher.programPsicologíaes_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keywordPsychosocial aspectses_ES
dc.subject.keywordAdolescencees_ES
dc.subject.keywordAdaptationes_ES
dc.subject.keywordMigrationes_ES
dc.subject.keywordEcological theoryes_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.source.bibliographicCitationAguirre, J y Cruz M (2013) Familia y Migración. https://www.redalyc.org/pdf/461/46127565012.pdfes_ES
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dc.source.bibliographicCitationCEPAL. (2019). Desarrollo y Migración Desafíos y Oportunidades en los Países del Norte de Centroamérica. https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/44649/1/S1000454_es.pdfes_ES
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dc.source.bibliographicCitationConsejo Nacional de Población. Algunos Efectos de la Migración Internacional en los Lugares de Origen y Destino. http://www.conapo.gob.mx/work/models/CONAPO/intensidad_migratoria/pdf/Efectos.p dfes_ES
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dc.source.bibliographicCitationColegio Oficial de Psicólogos de Madrid (2016) Guía para la Intervención Psicológica con Inmigrantes y Refugiados. https://www.ucm.es/data/cont/docs/315-2016-06-02g.refugiados_PDF.pdfes_ES
dc.source.bibliographicCitationCentro Universitario de Ciencias de la Salud Universidad de Guadalajara (2016) Revista de Educación y Desarrollo. https://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/anteriores/36/36_RED_Completa.pdfes_ES
dc.description.degreenamePsicólogo(a)es_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaes_ES
dc.audienceEspecializadaes_ES
dc.description.notesPresenciales_ES
dc.creator.cedula10241717051es_ES
dc.publisher.campusBogotá - Sures_ES
dc.description.degreetypeMonografíaes_ES
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