Alejandro, BarbosaDiana Elizabeth, Cocuy Barrera2024-10-212024-10-212014-02-032024-10-21https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11665This research aims to describe the internalized and externalized behaviors present in the primary school students of the Institución Educativa Distrital Unión Europea. Initially we review theoretical based on child psychopathology from the dimensional focus set from Achenbach & Rescorla, and the description of internalizing and externalizing behaviors and mixed. From a sample of 93 students was held the application of the instrument Child Behavior Checklist - Format to parent Child Behavior Checklist (CBCL/6-18) ( CBCL , Achenbach & Rescorla , 2001) to identify the presence of internalized and externalized behaviors expressed by the child in the past 6 months. The methodology used in this research is descriptive, not experimental - cross. The investigation confirmed the existence of internalized and externalized behaviors in boys and girls, showing a high frequency of behaviors related to somatic complaints and aggressive behaviors in both genders.La presente investigación tiene como objetivo describir las conductas internalizadas y externalizadas presentes en los estudiantes de básica primaria de la Institución Educativa Distrital Unión Europea. Inicialmente se hace una revisión teórica basada en la psicopatología infantil desde el enfoque dimensional establecido Achenbach y Rescorla, y la descripción de comportamientos internalizantes, externalizantes y mixtos. A partir de una muestra de 93 estudiantes se realizó la aplicación del instrumento Lista de Chequeo de la Conducta Infantil – Formato para padres Child Behavior Checklist (CBCL/6-18) (CBCL; Achenbach y Rescorla, 2001), para identificar la presencia de conductas internalizadas y externalizadas expresadas por el niño en los últimos 6 meses. La metodología utilizada en esta investigación es de tipo descriptivo no experimentaltransversal. En la investigación, se confirmó la existencia de conductas internalizadas y externalizadas tanto en niños como en las niñas, evidenciándose una alta frecuencia de conductas relacionadas a quejas somáticas y conductas agresivas en ambos géneros.pdfEspañolproblemas de conductaconductas internalizadasconductas externalizadasconductas mixtasTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradobehavior problemsinternalized behaviorsexternalized behaviorsmixed behaviorsAcceso abiertohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2