Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)Gualteros Gonzales, SantiagoHurtado Castillo, Laura Stephania2021-03-012021-03-012020-11-26http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2095PropiaThe present work aims to identify the construction of the meanings associated with the body modification of a group of adolescents from the Liceo Femenino Mercedes Nariño school, in which the different body modifications, body image, aesthetics, adolescence were explored within the theoretical framework and their coping strategies; Regarding the methodology, a qualitative methodology based on the epistemology of hermeneutics was used, with a narrative design, through narrative interviews, which were applied to four adolescents, in which it is found that the adolescents construct their perception of the body image from the meanings that one has to perform them; without the influence of the ideal or aesthetic stereotypes imposed by society, denoting in the same way an important influence of the parents since they are the ones who approve or not the different modifications. As recommendations, it is suggested to expand the population to the male population and people of young adulthood. Obtaining as a result of this work a primer which is presented as support material to colleagues and teachers, which is published with its respective ISBN 378321 in the national library.El presente trabajo pretende identificar la construcción de los significados asociados a la modificación corporal de un grupo de adolescentes del colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño, en el cual se exploraron en el marco teórico las diferentes modificaciones corporales, la imagen corporal, la estética, la adolescencia y las estrategias de afrontamiento de los mismos; en cuanto a la metodología se utilizó una metodología cualitativa basado en la epistemología de la hermenéutica, con un diseño narrativo, por medio de entrevistas, las cuales se aplicaron a cuatro adolescentes, en el cual se encuentran que las participantes construyen su percepción de la imagen corporal desde los significados que se tenga para realizarlas; sin la influencia de los estereotipos o ideales estéticos impuestos por la sociedad, denotándose de igual manera una influencia importante de los padres ya que estos son los que aprueban o no las diferentes modificaciones. Como recomendaciones se sugiere ampliar la población a población masculina y personas en edad de adultez joven. Se obtiene como resultado de este trabajo una cartilla la cual se presenta como material de apoyo a colegas y docentes, la cual se encuentra publicada con su respectivo ISBN 378321 en la biblioteca nacional.spaAcceso abiertoImagen corporal, Modificación corporal, Estetica, Mecanismos de afrontamiento, Percepcion150Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)PsicologíaBody image, Body modification, Aesthetics, Coping mechanisms, Perceptioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Álvarez (2013, 26 de noviembre). Prótesis mamarias en adolescentes ¿una nueva epidemia?, Revista sonrisas, salud y medicina. http://revistasonrisas.blogspot.com/2013/11/protesis-mamarias-en-adolescentes-una.html.Aruquipa (2016). Placer, deseo y política: la revolución estética de La Familia Galán, Bulletin de l'Institut français d'études andines Intimidades políticas. Interpelaciones al sexo y a la sexualidad desde Bolivia, https://doi.org/10.4000/bifea.8098.Avendaño (2019). modificaciones corporales: percepciones y prácticas en la institución educativa valle de tenjo el chacal. universidad externado de Colombia facultad de ciencias de la educación maestría en educación.Baile, J. (2003). ¿qué es la imagen corporal?. Revista de humanidades “cuadernos del Marqués de San Adrián”. 29 de marzo del 2020. http://www.unedtudela.es/archivos_publicos/qweb_paginas/4469/revista2articulo3.pdfBallén, J., y Castillo, J. (2015). La práctica del tatuaje y la imagen corporal. Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología, 8(1), 103- 109. https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/865Ballester y Guirado, (2003). Detección de conductas alimentarias de riesgo en niños de once a catorce años. Psicothema . Vol. 15, nº 4, pp. 556-562. http://www.psicothema.com/psicothema.asp?id=1107Bardone, A., y Fitzsimmonsa, E. (2011). Coping and social support as potential moderators of the relation between anxiety and eating disorder symptomatology. Eating Behaviors, 12 (1) 21-28. doi:10.1016/j.eatbeh.2010.09.002.Barreto. (2006). Arquitectura corporal: pasiones deportivas e identificaciones estéticas, Revista de Dialectología y Tradiciones Populares, vol, 2, págs. 59-77, ISSN: 0034-7981,Behan, Arancibia, Heitzer y Meza (2016), Trastorno dismórfico corporal: aspectos clínicos, dimensiones nosológicas y controversias con la anorexia nerviosa, Rev Med. https://scielo.conicyt.cl/pdf/rmc/v144n5/art11.pdfBorda, Alonso, Martinez, Meriño, Sanchez y Solano (2016). Salud Uninorte. Percepción de la imagen corporal y su relación con el estado nutricional y emocional en escolares de 10 a 13 años de tres escuelas en Barranquilla (Colombia). Vol. 32, N° 3; 32 (3): 472-482. http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S012055522016000300011&script=sci_abstract&tlng=esBruch, H. (1962): “Perceptual and conceptual disturbances in anorexia nerviosa”. Psychosomatic Medicine, nº 24, pp. 187- 194. DOI: 10.1097/00006842-196203000-00009 Consultado el 1 de marzo del 2020Capra, (1992). El punto crucial. La máquina newtoniana del mundo. Bs. As. Troquel.Cardona, J (2015). Cánones de belleza: la alienación femenina. Revista de filosofía. https://issuu.com/jairoalbertocardonareyes/docs/ariel-16._c__nones_de_belleza._26-3.Carrillo y Moral, (2013), Influencia de los factores que definen el modelo estético corporal en el bienestar de las mujeres jóvenes afectadas o no afectadas por anorexia y bulimia, Saúde Soc, v.22, n.2, p.468-484. doi.org/10.1590/S0104-12902013000200017.Cash, T, Pruzinsky,T, y Thompson . (1990). Body images: development, deviance and changes. Nuevo york. Guilford Press. https://journals.lww.com/plasreconsurg/citation/1991/08000/body_images__development,_deviance,_and_change.41.aspx.Castro,N, (2016), Re-conceptualizacion del constructo de imagen corporal desde una perspectiva multidisciplinar. ARBOR Ciencia, Pensamiento y Cultura, Vol. 192-781. doi.org/10.3989/arbor.2016.781n5010.Colas, P, (2007). la interiorización de los estereotipos de género en jóvenes y adolescentes, Revista de Investigación Educativa, Vol. 25, n.º 1, págs. 35-58. https://revistas.um.es/rie/article/view/96421.Congreso de la república de Colombia (2006), Ley 1090 del 6 de septiembre del 2006, por la cual se reglamenta el ejercicio profesional del psicólogo, se dicta el código deontológico y bioético. Congreso de la república de Colombia.Cortez, Gallegos, Jiménez, Martinez, Saravia, Cruzat, Diaz, Behar y Arancibia, (2016), Influence of sociocultural factors on body image from the perspective of adolescent girls, revista mexicana de trastornos alimentarios, 7, 116, 124. doi.org/10.1016/j.rmta.2016.05.001.Craik, J. (1994). The Face of Fashion. Cultural Studies in Fashion. Routledge. DOI: 10.4324/9780203409428Darwin C.(1871). The descent of man, and selection in relation to sex. Londres: John Murray;Del Valle, T. (2002): Modelos emergentes en los sistemas y relaciones de género.Dio Bleichmar, E. (1989). El feminismo espontáneo en la histeria. Estudio de los trastornos narcisistas de la feminidad.Edwin C, (2020) comunicación personal 29 agosto 2020Esnaola, I, (2005) imagen corporal y modelos estéticos corporales en la adolescencia y la juventud. Análisis y Modificación de Conducta, Vol. 31, NQ 135.Fajardo, E, Méndez, C y Jauregui, A. (2017). prevalencia del riesgo de trastornos de la conducta alimentaria en una población de estudiantes de secundaria, Revista max, 1(5). http://www.scielo.org.co/pdf/med/v25n1/v25n1a05.pdf.Fehrman, P, Delgado, C, Fuentes,J,Hidalgo,A, Quintana,C, Yunge,W , Fernández,E y Durán,E, (2015). Asociación entre autopercepción de imagen corporal y patrones alimentarios en estudiantes de Nutrición y Dietética. doi.org/10.20960/nh.274.Fernández, B, Gonzales, M, Contreras, O y Cuevas, R. (2014). Relación entre imagen corporal y autoconcepto físico en mujeres adolescentes Rev Latinoam Psicol. 2015;47(1):25-33. doi.org/10.1016/S01200534(15)30003-0.Flick, U (2012). Introducción a la investigación cualitativa (Aidea, ed), (original publicado en 2007).Franco, L y Rivera, S. (2012). La función de la piel y de las modificaciones corporales en la constitución del Yo. Avances en Psicología Latinoamericana, 30 (1), 159-169. https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1970.Frydenberg, E y Lewis, R. (1997). Escalas de Afrontamiento para Adolescentes. Adaptación española de Jaime Perena y Nicolás Seisdedos. ACS: Adolescent Coping Scale (Spanish versión of Jaime Perena and Nicolás Seisdedos).Gervilla, E. (2002). La tiranía de la belleza, un problema educativo hoy. La estética del cuerpo como valor y como problema. Teoría de la Educación, 14, 185-206.Gil, S y Romero, G. (2018). Imagen corporal y representaciones alimentarias en mujeres de trece comunidades rurales mexicanas. Revista electrónica semestral Doi: https://doi.org/10.15517/psm.v15i2.31634.Godoy, C, Denegri, M y Schnettle, B (2018). Significados asociados a la noción de cuerpo y las prácticas alimentarias: Un estudio cualitativo con madres chilenas. Revista Mexicana de Trastornos Alimentarios 9(2): 145-159 DOI: http://dx.doi.org/10.22201/fesi.20071523e.2018.2.482Guadarrama, R, Hernández, J y Veytia, M. (2018). Cómo me percibo y cómo me gustaría ser”: un estudio sobre la imagen corporal de los adolescentes mexicanos. 1 Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes . Vol. 5. Nº. doi: 10.21134/rpcna.2018.05.1.5Güemes, M, Ceña, G y Hidalgo, V. (2017) Desarrollo durante la adolescencia. Aspectos físicos, psicológicos y sociales. pediatría integral. pediatriaintegral.es/wp-content/uploads/2013/xvii02/01/88-93%20Desarrollo.pdfHernández, D y Cerda, N (2012). La selección sexual en los humanos, Salud Mental, Vol. 35, No. 5, 405-410. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S018533252012000500007.Hernández-Sampieri, R., & Mendoza Torres, C. P. (2018). Metodología de la Investigación: Las Rutas Cuantitativa, Cualitativa y Mixta (Primera ed.). McGraw-Hill.Iglesias, J. (2013). Desarrollo del adolescente: aspectos físicos, psicológicos y sociales Pediatr Integral XVII(2): 88-93Píaget, J (1991). seis estudios de psicología, editorial labor, s.a.Jiménez. M. (2008) Reseña de “ historia de la belleza. El cuerpo y el arte de enbellecer dede el renacimiento hasta nuestros días”de Georges vigarellosignos históricos 214-220 fecha de consulta 8 de marzo de 2020 https://www.redalyc.org/pdf/344/34411832011.pdfOrganización Mundial de la Salud OMS (2017).Lagarde, M. (1998) Identidad genérica y feminismo. Sevilla: Instituto Andaluz de la Mujer. https://www.academia.edu/36664864/Identidad_Generica_y_Feminismo__Marcela_LagardeLaird, J.D. y Thomson, N.S. (1992) Psychology, Boston: Houghton Miffl in.ONU (s.f). orientación sexual e identidad de género en el derecho internacional de los derechos humanos.Lazarus, M y Folkman, S (1984). Estrés y procesos cognitivos. Barcelona. https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=222981Lemes, M. (2015) Implantes subdermales en un estudio de tatuajes. https://web.archive.org/web/20151001141654/http://tatuajes.about.com/od/BodyPiercing/tp/Implantes-Subdermales-En-Los-Estudios-De-Tatujaes.htmLópez, G, Diaz, A y Smith, L. (2018). Analysis of body image and obesity by Stunkard's silhouettes in 3- to 18-year-old Spanish children and adolescents, anales de psicología vol. 34, nº 1 (january), 167-172 http://dx.doi.org/10.6018/analesps.34.1.294781.Manuella, L (2016). Vergüenza y escarificaciones en la adolescencia, Controversias en Psicoanálisis de Niños y Adolescentes.Martínez, M & Muñoz, A (2014), Iconografía, estereotipos y manipulación fotográfica de la belleza femenina, Estudios sobre el Mensaje Periodístico, Vol. 21, Núm. 1 (2015) 369¬384. doi.org/10.5209/rev_ESMP.2015.v21.n1.49100.Martínez, M (2007). La construcción de la feminidad: la mujer como sujeto de la historia y como sujeto de deseo, Actualidades en Psicología, 21, 79-95. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0258-64442007000100004Martínez, R. Lete, S Knorr, L & Anton, R (1999) Modelo dietético de los adolescentes de Guipúzcoa. Anales españoles de pediatría VOL. 50 Nº 5. https://www.aeped.es/sites/default/files/anales/50-5-9.pdfMcClintock, M. K., & Herdt, G. (1996). Rethinking puberty: The development of sexual attraction. Current Directions in Psychological Science, 5(6), 178-183. doi.org/10.1111/1467-8721.ep11512422Schilder, P. (1989) Imagen y apariencia del cuerpo humano, Editorial Paidos. https://www.researchgate.net/publication/338432158_Imagen_y_apariencia_del_cuerpo_humano_en_la_obra_psiquiatrica_de_Paul_SchilderMears, A. (2008). Discipline of the catwalk. Gender, power and uncertainty in fashion modeling». Ethnography 9 (4): 429–456. doi.org/10.1177/1466138108096985.Moore, V y Torres, P (2013). Body Weight Perception and Weight Control Practices among Teenagers. Volume 2013, Article ID 395125, 6 page, doi.org/10.5402/2013/395125,Muñoz, A. (2014). La imagen corporal en la sociedad del siglo XXI (Tesis de pregrado). Universitat Internacional de Catalunya.Murillo, O y Amaya, M. (2011). La alimentación de los adolescentes: el lugar y la compañía determinan las prácticas alimentarias. VOL. 11 N.º 2 http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S165759972011000200007&script=sci_abstract&tlng=esMuscarella, F., Fink, B., Grammer, K. y Kirk Smith, M. (2001). Homosexual Orientation in Males: Evolutionary and Ethological Aspects. Neuroendocrinology letters, 22, 393-400.Nicolo, A (2013). El adolescente y su cuerpo. Nuevas y viejas patologías, Psicopatol. salud ment, 21, 31-40. https://www.fundacioorienta.com/es/el-adolescente-y-su-cuerpo-nuevas-y-viejas-patologias/.Olivera, E. (2006) La escuela pública como representación simbólica popular. Una lectura interpretativa desde el interaccionismo simbólico en Iberoamérica. Revista Iberoamericana de Educación, n.º 40/4Palomares, J. (2008). desarrollo de la identidad en tres integrantes de la tribu urbana gótica: un abordaje exploratorio desde la teoría de Erikson, universidad de san buenaventura facultad de psicología.Papalia, D y Martorell, G(2017) Desarrollo humano McGraw-Hill Global Education Holdings LLC. All rights reserved.Penabad, A. (2013). Percepción de la Imagen Corporal y Desempeño Ocupacional en Adolescentes, universidad de coruña, faculta de ciencias da saúde grao. https://ruc.udc.es/dspace/handle/2183/11599Peralta, R y Quintana, M. (2016). Autopercepción de la imagen corporal y prácticas para corregirla en adolescentes de una institución educativa, An Fac med 77(2):117-22, .doi.org/10.15381/anales.v77i2.11815Pérez, M y Cossio, M (2006) Tatuajes y perforaciones en adolescentes, Rev Méd Chile; 134: 1322-1329. https://scielo.conicyt.cl/pdf/rmc/v134n10/art18.pdfPérez, S y Romero, G. (2017). Imagen corporal y representaciones alimentarias en mujeres de trece comunidades rurales mexicanas Población y Salud en Mesoamérica, Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal vol. 15, núm. 2. DOI: 10.15517/psm.v15i2.31634Pope H, Katz,D y Hudson, J (1993). Anorexia nervosa and “reverse anorexia” among 108 male bodybuildes, compr psichiatry, 34(6), 406-409.Pruzinsky, T. Cash, T.(1990) “Integrative themes in body-image development, deviance, and change”. Body Images. Development, Deviance and Change, pp. 337-349, N. York, The Guilford Press.Rafael, A. (s.f). Desarrollo cognitivo: las teorías de Piaget y Vygotsky. Universidad autónoma de Barcelona, 94. http://www.paidopsiquiatria.cat/files/teorias_desarrollo_cognitivo_0.pdfRaich, R. M. (2000). Imagen corporal. Conocer y valorar el propio cuerpo. Pirámide.Ramos. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=23930.Ramos, P, Rivera, F y Moreno, C. (2010). Diferencias de sexo en imagen corporal, control de peso e Índice de Masa Corporal de los adolescentes españoles. Psicothema. Vol. 22, nº 1, pp. 77-83. http://www.psicothema.com/pdf/3699.pdfRava, F y Silber, T (2004) Bulimia nerviosa (Parte 1). Historia. Definición, epidemiología, cuadro clínico y complicaciones. Arch.argent.pediatr. https://www.sap.org.ar/docs/archivos/2004/arch04_5/A5.353-363.Rava.pdfReal Academia de la Lengua. (s.f.). Recuperado el 29 de marzo del 2020, de http://www.rae.esRodrigo, J. Ochoa, G. y Murillo, M. (2005). Autoconcepto físico y motivación deportiva en chicos y chicas adolescentes. La influencia de la familia y de los iguales. Escritos de Psicología, 7, pp. 82-90. http://www.escritosdepsicologia.es/descargas/revistas/num7/escritospsicologia7_investigacion.pdfRodríguez, C. (2016, 25 de julio) . Coping ¿Que es el afrontamiento desde la psicología?, Guioteca. https://www.guioteca.com/psicologia-y-tendencias/coping-que-es-el-afrontamiento-desde-la-psicologia/Rodríguez, S y Cruz,S. (2008), Insatisfacción corporal en adolescentes latinoamericanas y españolas, Psicothema, vol. 20, núm. 1, 2008, pp. 131-137. https://www.redalyc.org/pdf/727/72720118.pdfRosenblum, G.D. y Lewis, M. (2004). Emotional Development in Adolescence. En G.R. Adams & M.D. Berzonsky (Eds.). Blackwell Handbook of Adolescence. Oxford: Blackwell Publishing, 269-289. https://psycnet.apa.org/record/2003-00784-013Roy, M. (2018), Modelos y Teorías en enfermería. Barcelona: Elsevier.Salgado (2007). Investigación cualitativa: diseños, evaluación del rigor metodológico y retos. Universidad de sanmartín de Porres. Liberabit: 13.71-78. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-48272007000100009Santrock, J. W. (2018). Adolescencia. Psicología del desarrollo. EspañaSchilder, P. (1950) The image and appearance of the human body. N. York, International Universities Press.Sierra Hernando, C. H. (2007). De la mirada pétrea a la mirada encarnada: MerleauPonty y la invisibilidad del cuerpo. En Arpal Poblador, J. y Mendiola, I. Estudios sobre cuerpo, tecnología y cultura. Vizcaya: Servicio de Publicaciones. Universidad del País Vasco, pp. 147-166.Slade, P. Y Russell, G. (1973): “Awareness of body dimensions in anorexia nervosa: Cross-sectional and logitudinal studies”. Psychological Medicine, nº 3, pp. 188-199. DOI: 10.1017/s0033291700048510.Soley, P (2012), Muñecas que hablan. Ética y estética de los modelos de belleza en publicidad y moda, revista de dialectología y Tradiciones Populares, vol 1, pp. 115-146, ISSN: 0034-7981, doi: 10.3989/rdtp.2012.05.Susman, E. J., & Rogol, A. (2004). Puberty and psychological development. In R. M. Lerner & L. Steinberg (Eds.), Handbook of adolescent psychology (2a. ed., pp. 15-44). Hoboken, NJ: Wiley. https://psycnet.apa.org/record/2004-12826-002Taylor, S. (2007). Conductas que mejoran la salud. En:. Psicología de la Salud. Traducción: Hano, R. M. C. & Sánchez, P. G. Pp. 16-39. Sexta edición. McGraw-Hill,Thompson, J.K., Heinberg, L.J., Altabe, M. Y Tantleffdunn, S. (1998): Exacting Beauty. Theory, Assessment, and Treatment of Body Image Disturbance. Washington, D.C., American Psychological AssociationThompson, T; Black, S (2010). Forensic Human Identification: An Introduction (en inglés). CRC Press. ISBN 978-1420005714.Triana, N (2016) La escandalosa cifra de menores de edad que se hacen cirugías plásticas. Revista Semana. publicada el 8 de marzo del 2016. https://www.semana.com/vida-moderna/articulo/prohiben-cirugias-plasticas-en-colombia-en-menores-de-edad/484485Ulloa, A. (1992) Pintura facial Embera; expresión de identidad. Trabajo de Campo. Universidad Nacional de Colombia.Valderrama, E. (2003). Relación entre la imagen corporal y las estrategias de afrontamiento en mujeres mastectomízadas, http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/584.Vaquero, C, Alacid, R Muyor F y López, M. (2013). Imagen corporal; revisión bibliográfica. Nutr Hosp DOI:10.3305/nh.2013.28.1.6016Villardon, L. (s.f). El pensamiento de suicidio en la adolescencia, instituto de ciencias de la educación, universidad de Deusto, Bilbao. https://es.scribd.com/document/357253014/El-Pensamiento-Del-Suicidio-en-La-Adolescencia-Villardon-GallegoZemelman, H. (1994). "Racionalidad y Ciencias Sociales". Círculo de Reflexión Latinoamericana en Ciencias Sociales, Cuestiones de Teoría y Método. Ed. Suplementos, Materiales de Trabajo Intelectual N° 45. Barcelona: Ed. Antropos.instname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/