Perdomo Cristancho, SaulEstupiñán Vargas, María CamilaGrimaldo Carvajal, María IsabelMunar Velasco, Sandra Liliana2024-06-122024-06-122024-06-04https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9836This work approaches the COVID-19 pandemic, which represented a public health emergency due to the high risk of transmission; however, beyond the consequences on the state of physical health, it is necessary to recognize the repercussions in the mental health of the population, especially in university nursing students, because due to various situations associated with this pandemic and its confinement, they presented various affective symptoms, generating difficulties in different daily aspects. Objective: to describe the aspects known in the scientific literature about the affective symptoms that began during the COVID-19 pandemic in nursing studentsEl presente trabajo realiza un acercamiento a la pandemia COVID-19, el cual representó una emergencia de salud pública debido al elevado riesgo de transmisión, sin embargo más allá de las consecuencias en el estado de salud físico, se hace necesario reconocer las repercusiones en la salud mental de la población, especialmente en estudiantes universitarios de enfermería, debido a que por diversas situaciones asociadas a esta pandemia y su confinamiento, presentaron diversos síntomas afectivos, generando dificultades en diferentes aspectos cotidianos. Objetivo: describir los aspectos conocidos en la literatura científica sobre los síntomas afectivos que iniciaron durante la pandemia por COVID-19 en estudiantes de enfermeríapdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 ColombiaCOVID-19,estudiantes de enfermeríasíntomas afectivosacontecimientos que cambian la vida.Síntomas afectivos en estudiantes universitarios de enfermería durante la pandemia COVID-19COVID-19nursing studentsnursing studentsaffective symptomslife-changing events.Estudio de casoAcceso abiertoacceso abiertoPérez Morales, E.J. Institucionalidad y salud mental: Invisibilización de los procesos del alumnado en situaciones de depresión y ansiedad en espacios educativos a nivel media superior; antes, durante y después de la pandemia por COVID-19. Derechos Fundamentales a Debate [Internet]. 7 de diciembre de 2021 [citado 21 de marzo de 2023];1-12. 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