Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0)Jiménez Ruiz, María del CarmenRomero Raga, Margaret Johanna2023-08-152023-08-152023-06-06http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8487The present investigative work is oriented from the IMB model, it consists of describing three variables that are information, motivation, and behavioral skills in relation to the sexuality of students in grades 11, between the ages of 16 and 18 belonging to an educational institution of public character located in the city of Cali. The research aims to know what information 11th grade students have, and to know their most recurring sources 12 when they want to talk about sexuality, to know motivational aspects in relation to sexuality and to describe behavioral skills. This work makes a quantitative description in which to try to identify those risk factors that exist regarding sexuality in which many of these generate misinformation in many aspects, for them emphasis is placed on the importance of education in children and adolescents, considering that both the family environment and the education environment are shapers of the education of children and adolescents.El presente trabajo investigativo está orientado desde el modelo IMB, consiste en describir tres variables que son la información, motivación y habilidades conductuales en relación con la sexualidad de estudiantes de grados 11, entre una edad de 16 a 18 años pertenecientes a una institución educativa de carácter público ubicada en la ciudad de Cali. La investigación pretende conocer cuál es la información que tienen los estudiantes de grados 11, e igual conocer sus fuentes más recurrentes cuando quieren hablar de sexualidad, conocer aspectos motivacionales en relación con la sexualidad y describir las habilidades conductuales. Este trabajo hace una descripción cuantitativa en la cual pretender identificar esos factores de riesgo que existen referente a la sexualidad en los cuales muchos de estos generan desinformación en muchos aspectos, para ellos se hace énfasis en la importancia de la educación en los niños y adolescentes, teniendo en cuenta que tanto el entorno familiar como el educativos son formadores de la educación de los niños y adolescentes.spaAcceso abiertoSíndrome de burnout, fatiga por compasión, componentes del síndrome, traslado de paciente, atención pre hospitalaria.Síndrome de burnout y fatiga por compasión en un grupo de profesionales de la salud y atención pre- hospitalaria en contexto de COVID -19 en la ciudad de Cali.Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)Burnout syndrome, compassion fatigue, syndrome components, patient transfer, pre-hospital care.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Álvarez, P y Paniagua, C. (2019). 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