Programa De Atención E Intervención Psicosocial Orientado A La Construcción De Habilidades Psicosociales Para La Vida Desde La Gestión Del Bienestar Frente A Las Relaciones De Vida En Estudiantes Del Programa Bienvenido A La U En La Universidad Antonio Nariño

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)Zapata Zapata, AdielaRodriguez, Yicell2023-05-192023-05-192022-11-28http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8024The quality of life is a set of conditions that attribute to the well-being of individuals and the realization of potentialities to achieve proposed goals in the long, medium and short term (Medina, 2016). In this aspect, the physical, material, social, emotional and developmental well-being of the subject is taken into accountLa calidad de vida es un conjunto de condiciones que atribuyen al bienestar de los individuos y a la realización de potencialidades para alcanzar metas propuestas a largo, mediano y corto plazo (Medina, 2016). En este aspecto se tiene en cuenta el bienestar físico, material, social, emocional y de desarrollo del sujetospaAcceso abiertoRelaciones de vidaHabilidades psicosocialesJóvenesT1. 23 R6962pPrograma De Atención E Intervención Psicosocial Orientado A La Construcción De Habilidades Psicosociales Para La Vida Desde La Gestión Del Bienestar Frente A Las Relaciones De Vida En Estudiantes Del Programa Bienvenido A La U En La Universidad Antonio NariñoTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)life relationshipspsychosocial skillsyouthsinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Abocó. (2014). La Importancia de Tener un Proyecto de Vida. Ministerio del trabajo y promoción del empleo, 1. Obtenido de https://www2.trabajo.gob.pe/archivos/dnpefp/sovio/articulos/1_Importancia_Proyecto_Vida.pdfDia, L., Torruco, U., Martínez, M., & Varela, M. (2013). Metodología de investigación en educación media. ElservierDuran, M. M. (2010). Bienestar Psicológico. Revista Nacional de Administración, 73. Obtenido de file:///C:/Users/yicel/Downloads/Dialnet-BienestarPsicologico-3698512.pdfHamui, A., & Varela, M. (2013). La técnica de los grupos focales. Elservier. Hernandez. (2014)Martin J, U. A. (2014). La teoría de las capacidades en Amartya Sen. EdetaniaMedina, M. V. (2016). Lo psicosocial. Bogotá: Fondo editorial Universidad Antonio NariñoMedina, M. V. (2016). Lo Psicosocial. Bogotá: Fondo Editorial Universidad Antonio Nariño. Nussbaum, M. (2015). El enfoque de las capacidades de Martha Nussbaum. VeritasVerónica Gómez Urrutia, P. R. (2015). Nuevas Subjetividades y proyecto de vida: Jóvenes universitarios de a VII región del Maule Chile. Revista de Estudios Sociales. https://www.iesalc.unesco.org/2021/12/06/pasado-presente-y-futuro-de-la-educacionsuperior-en-el-mundo/Medina, M. V. (2016). Lo psicosocial. Bogotá: Fondo editorial Universidad Antonio Nariño. Medina, M. V. (2016). Lo Psicosocial. Bogotá: Fondo Editorial Universidad Antonio Nariño. Nussbaum, M. (2015)instname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/