Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)Vizcaino Arevalo, Diego FabianMartínez Velandia, Jorge Armando2021-03-022021-03-022020-11-27http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2233PropiaThis work proposes the design of a virtual material to support the teaching of quadratic equations for ninth grade, based on the gamified WebQuest format, constructivism and Pólya's proposal to teach dynamically.Este trabajo propone el diseño de un material virtual para apoyar la enseñanza de ecuaciones cuadráticas para noveno grado, basado en el formato WebQuest gamificado, el constructivismo y la propuesta de Pólya para enseñar dinámicamente.spaAcceso abiertoEcuación CuadráticaWebQuestGamificaciónResolución de ProblemasTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)Quadratic EquationWebQuestGamificationProblem solvinginfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Álvarez Cortés, R. (2012). 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