Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)Parra Sarmiento, Sandra RocíoRamírez Sulvarán, Jesús ArturoSilva Ortíz, Marlyn EstrellaSachica Barrera, Erika Zuleny2023-02-172023-02-172022-11-18http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/7572Initially, the work was shared with the first grade students, their parents and teachers, defining the processes to follow, then proceeded to identify the prevalence of caries in the selected children, through the application of non-invasive dental procedures that do not carry any risk. , such as the COP Index, which is an index to identify the presence of decayed teeth, filled teeth and missing teeth, and the Silness and Löe Plaque Index, which allows establishing degrees of intensity of plaque accumulation.Inicialmente se socializó el trabajo a los estudiantes del grado primero, sus padres y maestros, definiendo los procesos a seguir seguidamente se procedió a identificar la prevalencia de caries en los niños seleccionados, mediante la aplicación de procedimientos odontológicos no invasivos y que no conllevan ningún riesgo, como lo son el Índice COP, el cual es un índice para identificar presencia de dientes cariados, dientes obturados y dientes perdidos, y el Índice de placa de Silness y Löe el cual, permite establecer grados de intensidad del acumulo de placa.spaAcceso abiertoPromoción y prevención en salud oralHábitos de higiene oralConocimientos en salud oralActividades lúdicas pedagógicasTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)Oral health promotion and preventionOral hygiene habitsOral health knowledgeEducational play activitiesinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Abanto García, A. E., & Chávez Palhua, L. C. (2022). Nivel de conocimiento de los padres sobre salud bucal de preescolares de una institución educativa pública de Lima. Universidad Cesar Vallejo, Piura, Perú 2022.Albuja Paredes, M. A. (2020). Expresión artística y creatividad en niños y niñas de 3 a 4 años de educación inicial del Centro de Desarrollo Infantil “Eduardo Villaquirán” (Master's thesis, Quito: UCE).Arriaza, B., Huamán, L., Villanueva, F., Tornero, R., Standen, V., & Aravena, N. (2018). Estudio del cálculo dental en poblaciones arqueológicas del extremo norte de Chile. Estudios atacameños, (60), 297-312. Instituto de Alta Investigación, Universidad de Tarapacá. Antofagasta 1520, Arica, CHILE.Baque, P. G. C., & Marcillo, C. (2020). Estrategias pedagógicas innovadoras en entornosvirtuales de aprendizaje. Dominio de las Ciencias, 6(3), 56-77. Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Campus Portoviejo, Sede Manabí, Ecuador.Cáceres-Manrique, F. D. M., Parra-Prada, L. M., & Pico-Espinosa, O. J. (2018). Calidad de vida relacionada con la salud en población general de Bucaramanga, Colombia. Revista de Salud Pública, 20, 147-154.Calderón, Z. M., Ramírez, R. A., Caparó, E. V., & Vela, F. T. (2019). Método de remoción de caries preferido por dentistas y pacientes niños. Veritas, 14(1), 93-99.Castro-Rodríguez, Y. (2018). Enfermedad periodontal en niños y adolescentes. A propósito deun caso clínico. Revista clínica de periodoncia, implantología y rehabilitación oral, 11(1), 36-38. Valencia, Venezuela.Carralero, A. C. Y., Ramírez, D. M., & Guerra, G. P. I. (2020). Análisis estadístico neutrosófico en la aplicación de ejercicios físicos en la rehabilitación del adulto mayor con gonartrosis. Neutrosophics Computing and Machine Learning, 7, 1-8.Cervantes Alagón, S. L. (2018). Programa educativo sobre prevención en salud bucal en niños menores de 5 años. Las Mercedes-Salcedo. UNAM, México.Cubero Santos, A., Lorido Cano, I., González Huéscar, A., Ferrer García, M., Zapata Carrasco,M., & Ambel Sánchez, J. L. (2019). Prevalencia de caries dental en escolares de educación infantil de una zona de salud con nivel socioeconómico bajo. Pediatría Atención Primaria, 21(82), Madrid, Españainstname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/