2024-10-102024-10-10https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/10931This article builds a historical and theoretical journey in its proposal to question the derivation and therefore, the teaching of the IS-LM aggregate demand and supply model as well. An exhaustive presentation is made of each stage of definition, construction and formulation to form the IS-LM model (from Keynesian legacy in The General Theory of Employment, Interest and Money) to show how its construction suffers from a serious logical inconsistency. A reformulation is proposed in the construction and teaching of the model: “not only should the  conventional model of aggregate supply and demand of textbooks be abandoned, but also the 45-degree Keynesian income-expense or cross scheme and of course the model IS-LM.”Este artículo hace un recorrido histórico y teórico en su apuesta por cuestionar la derivación y por ende la enseñanza del modelo de oferta y demanda agregada IS-LM. Se hace una exposición exhaustiva de cada etapa de definición, construcción y formulación del modelo IS-LM (desde el legado keynesiano en La teoría general del empleo, el interés y el Dinero), hasta mostrar cómo su construcción adolece de una grave incoherencia lógica. Se propone una reformulación en la construcción y enseñanza del modelo: no sólo se debe abandonar el modelo convencional de oferta y demanda agregada de los libros de texto, sino también el esquema ingreso-gasto o cruz Keynesiana de 45 grados y por supuesto el modelo IS-LM.application/pdfhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0modelo IS-LMKeynesdemanda agregadaofertaIS-LM aggregate demand and supply modelKeynesinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2