Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)Arencibia, KarelPerdomo Rodríguez, JonathanPerdomo Canacué, Diego Oswaldo2023-04-112023-04-112022-11-30http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/7923The didactic bank of internal combustion existing in the Antonio Nariño University of the Neiva headquarters, is not currently working due to damage and lack of maintenance, this situation prevents students as teachers from performing laboratory practices in the subject of internal combustion engines. This project focuses on proposing the recovery of the 1600 c . c . Mazda Allegro engine. with which it will allow to carry out recognition and diagnosis of each of the parts for its operation to obtain an understand taken in (M . C . I). For the starting of the teaching up of the test bench, the characterization, analysis, as well as preventive and corrective maintenance were carried out, then the pre maintenance manuals were carried out. Finally, three poperational and ractical guides are delivered around the characterization of the engine, the temperature reading and the compression intake of cylinders to develop the concepts studied so that people from the Mechanical Engineering program obtain skills necessary for the Keywords: future as an engineerEl banco didáctico de combustión interna existente en la Universidad Antonio Nariño de la sede Neiva, no está funcionando actualmente por daños y falta de mantenimiento, esta situación impide a los estudiantes como profesores realizar prácticas de laboratorio en la asignatura de motores de combustión interna. Este proyecto se enfoca en plantear la recuperación del motor Mazda Allegro de 1600 C.C. con el cual permitirá realizar reconocimiento y diagnóstico de cada una de las partes para su funcionamiento con el fin de obtener una comprensión de la enseñanza tomada en (M.C.I). Para la puesta en marcha del banco de prueba se procedió a la caracterización, análisis, como también se realizó el mantenimiento preventivo y correctivo, después se procedió a realizar los manuales de uso preoperativo y de mantenimiento. Finalmente se entregan tres guías prácticas en torno a la caracterización del motor, la lectura de temperatura y la toma de compresión de cilindros con el fin de desarrollar los conceptos estudiados para que personas del programa de Ingeniería Mecánica obtengan habilidades necesarias para el futuro como ingeniero.spaAcceso abiertoMotor,Mantenimiento,Practicas de Laboratorio,Banco Didáctico.Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)Engine,Maintenance,Laboratory Practices,Didactic Bench.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Calleja, D. & GONZÁLEZ CALLEJA, D. (2018). Motores 2.a edición. Paraninfo. https://books.google.com.co/books?id=HxJMDwAAQBAJ&lpg=PR4&pg=PR4#v=onepag e&q&f=falseFACULTAD REGIONAL MULTIDISCIPLINARIA MATAGALPA UNAN FAREM - MATAGALPA - PDF Free Download. (s. f.). Recuperado 1 de noviembre de 2022, de https://docplayer.es/218643124-Facultad-regional-multidisciplinaria-matagalpa-unanfarem-matagalpa.htmlCalleja, D. & GONZÁLEZ CALLEJA, D. (2022). Motores 3.a edición. Paraninfo. https://books.google.com.co/books?id=qPV2EAAAQBAJNavarro, J., Gracia, J., Gomez, T., Águeda, E., García, J. (2014). Mecánica del vehículo. (1ª Ed.). Paraninfo. https://www.alphaeditorialcloud.com/reader/mecanica-delvehiculo?location=46Morales, M. Y. R., Guzmán, A. H., & No, P. T. (2014). Caracterización de un motor de combustión interna con dos tipos de combustible. INSTITUTO MEXICANO DEL TRANSPORTE, 13. Tomado de https://www.imt.mx/archivos/Publicaciones/PublicacionTecnica/pt417.pdfCarmona, A. E., Reniero, A. J. & Steven, G. (2018). Ingeniería y diseño de un banco de pruebas didáctico para un motor a combustión intern. http://hdl.handle.net/20.500.12272/3187REYES, Edwin. Prácticas de laboratorio: la antesala a la realidad. Central American 90 Journals Online [página web]. (10, noviembre, 2020). [Consultado el 5, mayo, 2022]. Disponible en Internet: https://lamjol.info/index.php/multiensayos/article/download/9290/10600?inline=1#:~:text= E l%20desarrollo%20de%20prácticas%20de,y%20verificarlos%20con%20la%20realidad .LÓPEZ RUA, Ana Milena y TAMAYO ALZATE, Óscar Eugenio. LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES. En: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos el 13, abril, 2022], p. 145[en línea]. 3, junio, 2012. vol. 8, no. 1 [consultado 166. Disponible en Internet: ttps://www.redalyc.org/pdf/1341/134129256008.pdfHernández Rueda, A., & Portillo Ortega, C. L. (2013). Diseño y construcción de un banco de pruebas Bolivariana. de un motor Diesel. Universidad PontificiaBarros Fajardo, L. F., & Pulla Morocho, C. O. (2016). Análisis de fallas del sistema de alimentación de combustible de un motor Hyundai Santa Fe 2.0 CRDi basado en curvas de osciloscopio. 127 hojas. Quito : EPN.instname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/