La construcción de la identidad de género en estudiantes de grado noveno del Colegio Atanasio Girardot IED en Bogotá: análisis del discurso visual en autorretratos digitales

dc.contributor.advisorGómez Medina, Carolaspa
dc.contributor.authorVelandia Rubio, Ayaleidyspa
dc.creator.cedula12292215913spa
dc.date.accessioned2024-01-19T20:21:07Z
dc.date.available2024-01-19T20:21:07Z
dc.date.issued2023-11-24spa
dc.description.abstractThis study aims to understand how ninth-grade students at Colegio Atanasio Girardot IED express the construction of their gender identity through digital self-portraits and anecdotal narratives. Through the completion of an online questionnaire, 47 responses and 93 digital selfportraits were obtained, which were evaluated using a rubric based on their proximity to or distance from gender stereotypes. The analysis was further enriched by tracking the use of grammatical gender descriptors in the anecdotal narratives and labels.eng
dc.description.abstractEste estudio busca conocer la manera como los y las estudiantes de grado noveno del Colegio Atanasio Girardot IED expresan la construcción de su identidad de género a través de autorretratos digitales y narrativas anecdóticas. A través del diligenciamiento de un cuestionario virtual se obtuvieron 47 respuestas y 93 autorretratos digitales, que se valoraron con una rúbrica según su aproximación o lejanía al estereotipo de género. El análisis se completó con el rastreo del uso de descriptores de género gramatical en las narrativas anecdóticas y etiquetas.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Equidad de Génerospa
dc.description.degreetypeInvestigaciónspa
dc.description.notesPresencialspa
dc.identifier.bibliographicCitationAbarca, A., Alpízar, F., Sibaja, G. y Rojas, C. (2013). Técnicas cualitativas de investigación. San José, Costa Rica: UCR.spa
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dc.identifier.instnameinstname:Universidad Antonio Nariñospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UANspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8991
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñospa
dc.publisher.campusBogotá - Federmánspa
dc.publisher.facultyFacultad de Terapias Psicosocialesspa
dc.publisher.programMaestría en Equidad de Génerospa
dc.rightsAcceso a solo metadatos
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbspa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectidentidad de género, discurso visuales_ES
dc.subjectIdentidad de géneroes_ES
dc.subjectDiscurso visuales_ES
dc.subjectNarrativas anecdóticases_ES
dc.subject.keywordGender identity constructiones_ES
dc.subject.keywordDigital self-portraitses_ES
dc.subject.keywordAnecdotal narrativeses_ES
dc.titleLa construcción de la identidad de género en estudiantes de grado noveno del Colegio Atanasio Girardot IED en Bogotá: análisis del discurso visual en autorretratos digitaleses_ES
dc.typeTesis y disertaciones (Maestría y/o Doctorado)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
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