Math for all

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dc.creatorMabel Ángel , Zaida
dc.creatorMoreno, Nelson Enrique
dc.date2021-11-02
dc.date.accessioned2024-10-10T12:30:08Z
dc.date.available2024-10-10T12:30:08Z
dc.descriptionIt is exposed how to use games as an innovative tool within the District Educational Institution (IED) Colegio Paulo Freire to contribute to the inclusive development of mathematical logical thinking and attitude towards discipline.en-US
dc.descriptionSe expone como utilizar los juegos como herramienta innovadora al interior de la Institución Educativa Distrital (IED) Colegio Paulo Freire para contribuir al desarrollo inclusivo del pensamiento lógico matemático y la actitud hacia la disciplina.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1127
dc.identifier.urihttps://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11380
dc.languagespa
dc.publisherUNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑOes-ES
dc.relationhttps://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1127/1219
dc.rightsDerechos de autor 2020 Universidad Antonio Nariñoes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/legalcodees-ES
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.sourceMEMORIAS SIFORED - ENCUENTROS EDUCACIÓN UAN; Núm. 3 (2020); 5-9es-ES
dc.source2665-203X
dc.subjectJuegoes-ES
dc.subjectactitudes-ES
dc.subjectmotivaciónes-ES
dc.subjectaprendizaje basado en el juego.es-ES
dc.subjectgameen-US
dc.subjectmotivationen-US
dc.subjectplay-based learningen-US
dc.titleMath for allen-US
dc.titleMatemáticas para todoses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501spa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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